名著阅读 ;阅读下面一段文字回答后面的问题。(共3分)“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。(选自《钢铁是怎样炼成的》)④.这段文字中的他是指作品的主人公 ⑤.结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。
学校举行名著阅读分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。
(1)甲同学根据《经典常谈》的介绍,准备阅读《汉书》和《离骚》,并结合二者的共性内容作主题发言,请从下面选项中推荐两个最适合的话题。( )
浅谈文学中的“香草”
辞赋文学在中国的早期发展
如何成为论辩高手
说说古代的贤君与忠臣
(2)乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流,在他整理的三组文学形象中,哪一组最符合主题?请结合阅读体验,作出判断并简述理由。
第一组:菊 (周敦颐《爱莲说》) 丽达 (《钢铁是怎样炼成的》)
第二组:梅 (陆游《卜算子·咏梅》) 匡超人 (《儒林外史》)
第三组:小桃树 (贾平凹《一棵小桃树》) 彭德怀 (《红星照耀中国》)
请将下面选文的批注补写完整。
“可是,祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢?我有志气,有力量,年纪轻!”他替自己答辩:“心中一痛快,谁能拦得住祥子成家立业呢?把前些日子的事搁在谁身上,谁能高兴,谁能不往下溜?那全过去了,明天你们会看见一个新的祥子,比以前的还要好,好的多!”
批注:
这段文字写出了祥子的心理活动,值得细品。
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下列名著中,人物关系不正确的一项是( )
选项
作品名称
人物
人物关系
A
《骆驼祥子》
刘四爷与虎妞
父女
B
《海底两万里》
阿龙纳斯与康塞尔
主仆
C
《朝花夕拾》
寿镜吾与鲁迅
师生
D
《儒林外史》
严贡生与严监生
父子
鲁迅儿时喜欢描摹的《西游记》人物绣像,其中不乏智者形象。假如以“智”为主题制作名著人物绣像册,你会推荐下列名著中的哪一位人物?请说明理由。
《水浒传》 《红星照耀中国》 《海底两万里》
结合《朝花夕拾》的内容,谈谈你对书中回忆性散文叙述视角的理解。