南京是一座历史文化名城,有“六朝古都”之称,在近代发生过一系列重大历史事件。请回答下列问题: (1)在南京签订的近代第一个不平等条约的名称是什么?是与哪年签订的?请用一句话概括该条约对中国社会有何影响?(2)图一是小华同学去南京某纪念馆参观时拍下的一张照片,请根据这张照片看出该馆是为纪念什么事件而修建的?对此事件,你有什么感想?(3)图二是中国人民解放军占领南京国民党总统府时的欢庆场面。请回想,这一场面的出现与哪一次著名战役有关?
阅读下列材料,回答问题材料一:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。材料二:“阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;谴责了英国殖民统治的罪恶。材料三:自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。请回答:(1)以上三则材料分别是什么历史事件、什么机构中颁布的什么文件?你对这三个文件有何评价?(2)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?
阅读下列材料,回答问题。材料一:1807年,美国人富尔敦制造的第一艘汽船在哈得逊河试航成功。吏蒂芬孙经过几年的努力,终于在1814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里冒出火来,被称为“火车”。材料二:1885年,本茨制成一辆三轮汽车,从此以后汽车发展迅速,成为陆上的交通工具。1903年底美国的莱特兄弟制成的飞机终于试飞成功。 材料三:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,也被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品,极大地改善了人们生活。请回答:⑴汽船和火车是什么时期的重要成果?它是以什么作为动力?⑵汽车和飞机又是什么时期的重大成果?它们又是以什么作为动力的?⑶从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义?⑷在日常生活中,科学技术革命的发展对你或你的家庭带来了哪些好处呢?对此你有什么感想?
阅读下列材料,回答问题。材料一:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。材料二:1863年1月1日起,……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……材料三:政府承认土地私有和买卖自由,为了迅速发展工商业,出钱建立了大批工厂,扶植保护私人企业,修建铁路,发展邮政和电讯事业,并派出了庞大使团出访美国和欧洲,学习他们发展生产的经验和治国政策。请回答:(1)材料一、二、三分别与哪一重大历史事件有关?三次历史事件的领导者分别是谁?(2)以上三次重大事件的直接目的分别是什么?它们的共同历史作用是什么?(3)通过学习以上三个事件,对我国社会主义现代化建设有什么启示?(至少两点)
工业革命有利也有弊,谈谈你对工业革命的认识。(6分)要求:观点明确,层次清楚,有理有据。不少于一百字。
“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利,他们产生了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了他们本身发生的地区的要求,而且更大程度上反映了整个世界的要求。”比较英法资产阶级革命回答下列问题(1)两国资产阶级革命爆发的共同原因是什么?(2)两国都处死了国王,他们分别是谁?(2分)(3)两国资产阶级革命有什么共同结果?(2分)(4)你怎样看待“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”?(2分)