如下图为自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是______(填序号)。
(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有________、农业污染和生活污染。(3)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用。近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒。则ClO2属于________(填“单质”或“化合物”)。(4)节约水资源已成为人类的共识。请列举一种可行的节水方法:_________。
(9分)碳及其化合物在生活中应用广泛。 ⑴ 下列用途中,主要利用了物质的物理性质的有。(填序号) ①将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃;② 将石墨用于制作电极; ③一氧化碳用作气体燃料;④干冰用于人工降雨; ⑤一氧化碳可用于炼铁。 ⑵ 干冰的物质类型不属于。(填序号)
⑶ 一氧化碳与赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁反应的化学方程式为。 ⑷ 一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色,该反应的化学方程式为。 ⑸ 在汽车尾气系统中装置催化转化器,可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为。 ⑹ 某生态农业对农家肥料进行综合利用,经发酵得到一种含甲烷的混合气体。该气体中的甲烷(CH4)可用来还原氧化铜,反应的化学方程式为: CH4+4CuOCO2+2 +4Cu ① 上述 “”内对应产物的化学式为; ② 实验过程中可观察到,氧化铜变为色; ③ 该反应中,铜元素的化合价是否发生改变(填“是”或“否”); ④ 用足量的CO和CH4分别还原两份等质量的氧化铜,则两个反应生成铜的质量比为
水是生命之源,溶液遍布生活的每一个角落。 ⑴ 下列微粒结构图示中,能表示水分子的是 A. B. C. D. ⑵ 鱼类可以在自然界的水中呼吸,是因为水中溶解有 。 A.O2B.2º C.O D.O2- ⑶ 水是常用的溶剂,下列溶液所用的溶剂不是水的是 A.稀盐酸 B.生理盐水 C.碘酒溶液 D.葡萄糖注射液 ⑷ 向水中加入 后振荡,可以根据产生泡沫多少来鉴别硬水和软水 A.稀硫酸 B.食盐 C.肥皂水 D.石灰水 ⑸ 硬水对生活的危害很大,生活中经常通过 降低水的硬度 A.蒸馏 B.煮沸 C.过滤 D.消毒 ⑹ 下列反应中,属于有水生成的化合反应是 ;有水生成的分解反应是 A.氢气燃烧 B.二氧化碳通入石灰水 C. 电解水 D.加热碳酸氢铵 ⑺给45 g溶质质量分数为8%的稀硫酸通直流电(实质是水在通电条件下分解,硫酸没消耗)一段时间后,下列各组数据中,合理的是
化学实验、化学符号、科学探究是化学学习的重要方法 ⑴ 请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。 A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出 ① 加热试管时,先均匀加热,后集中加热; ② 量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视; ③ 过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。 ⑵ 用化学符号表示: ① 2个铁原子② 4个氢分子③ 2个碳酸根离子 ④ 人体内含量最多的物质⑤ 硫酸铁中铁元素显+3价 ⑶ 从下列灭火的原理中,选择合适的序号填空 A.隔绝氧气 B.隔绝可燃物 C.降低温度到着火点以下 ①用灯帽盖灭酒精灯②吹灭蜡烛③用剪刀剪断燃着蜡烛的烛芯棉线灭燃
下图为实验室制备和收集气体的装置图,据图回答问题: (1)写出①的仪器名称。 (2)我们知道有两种气体在实验室可以采用上图装置进行制取,请写出这两个制备反 应的化学方程式、。 这两种气体可采用相同的收集方法是。 (3)请选择上述两种气体的一种进行验满的实验,其方法是。 (4)上述两种气体中有一种可与水反应的化学方程式是,检验这个反应确实发生方法是。 (5)诺贝尔奖得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》书中提出:“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水,常温下极易与氧气反应,现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮,选用的装置是(选填序号)。
欲配制180 g溶质质量分数为50%的硝酸铵,实验操作如下图所示。 请回答下列问题: (1)量取所需要的水应选择(选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。 (2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应(选填序号) A.增加适量硝酸铵固体 B.减少适量硝酸铵固体 C.调节平衡螺母 (3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是。 (4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:。 (5)在做⑤操作时,烧杯的温度(选填“升高”或“降低”)了。