光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用
与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物
的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。据图分析回答下列问题：
（1）甲图中，①—⑤的过程中能使ADP含量减少的过程是 （写标号）；②过程中发生的能量变化是 。
（2）分析乙图，若植物在其他条件都适宜的条件下，将温度从30℃升高到40℃，植物的光补偿点应该 （左移、右移或不移动）；光合作用和呼吸作用过程中有关酶的作用机理是 。
（3）若昼夜不停地光照，乙图植物生长的最适宜温度约是 ；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h（小时）光照、12h黑暗，该植物 （能或不能）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最终可能积累 。
（4）下表表示在一定的CO2浓度和适宜的温度条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合作用速度（单位是CO2mg／100cm2叶／小时），表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量。
| 光照强度（千勒克司） |
光合作用速率测量值 （CO2mg／100cm2叶／小时） |
| 1.0 |
－2.0 |
| 3.0 |
＋2.0 |
| 5.0 |
＋6.0 |
| 7.0 |
＋10.0 |
| 8.0 |
＋12.0 |
| 10.0 |
＋12.0 |
据表推测，该植物呼吸作用的强度约是 （CO2mg／100cm2叶/小时），当光强超过 （千勒克司）时，影响光合作用的主要因素开始发生变化。
图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：
（1）若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是 。
（2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，引起甲状腺激素分泌的“信号”是促甲状腺激素，能接受信号结构的化学本质是 。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是：
。
（3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是 ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，①中物质由突触前膜释放，与 、 （两种细胞器）密切相关。
（4）兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是 。
（5）若细胞4能产生抗体，则它可由 分化而来。
(10分)内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的。图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，用新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中心)。请据图回答问题：
(1)图甲中①是 细胞，判断依据是 。若人体受到HIV病毒的侵染，①和②中的 细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。
(2)到目前为止，HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已经有20年历史了，虽然科学家为此付出了艰辛的努力，但有科学家称，疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。从HIV的遗传物质分析，HIV疫苗难以成功的原因是 。
(3)为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些 点给以适宜的刺激，能够得出相应的结论。
(12分)下图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答：
⑴若细胞为肌细胞，长时间剧烈运动后，血浆成分会发生一些变化，图示中 端乳酸含量会增加，但血浆PH依旧会保持稳定，此时参与稳态调节的主要物质是 等。血浆中 会对呼吸中枢产生刺激，使呼吸加快加深，这属于 调节。
⑵若细胞为胰岛细胞，饥饿时，Ⅱ端血浆成分明显增加的是 ；若细胞为肝细胞，此时，Ⅱ端血浆成分明显增加的是 。
⑶若细胞为小肠细胞，饭后，Ⅰ端血糖含量较Ⅱ端 ，此时，血浆中胰岛素的含量将会 ，原因是 。
⑷毛细胞淋巴管壁细胞的具体内环境是 ，一个CO2分子从产生部位到A处要通过 层磷脂分子。
下图装置可以用来测量萌发的种子、小动物所吸收的氧气量。分别20粒萌发的豆和 4 条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数如下表所示。
（1）装置图中浓氢氧化钠的作用是 。
（2）分析表格中的数据，进行种子萌发实验时，有色液体移动的方向是 ，移动的最大速率是 。
（3）动物和萌发的种子实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为： 。
(4)某同学根据表格中的数据，得出“萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确？ 。请说明理由 _____________________。
观察反射弧模式图，并回答问题：
(1) 当A受到刺激后会产生兴奋，并将兴奋传导出去。兴奋在反射弧上的传导方式，一是在_________上的传导，传导的形式是形成_________，方向是_________向；二是细胞间兴奋是通过_________（填写结构名称）传递的，单向传导的原因是递质只能由前膜释放，并作用到后膜，结果它的作用是使另一个神经元_________。
(2) 当病毒侵染了C处神经元，导致细胞坏死，A再受到刺激后，图示中________点将检测不到电位变化。
(3)高考来临时，有些保健品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子乙酰胆碱(Ach)的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）
a. 写出图中①—④的结构：①________；②__________；③________。
b. 此神经元细胞核中________（有/无）胰岛素合成基因。
c. 在轴突中除去突触小泡的目的是________________________________。
d. 右表为在不同浓度的Ach刺激下C.D两处感受信号所用的时间。请分析回答：
C处数据说明了_____________________________________。
D处数据说明了____________________________________。
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