在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因。
（1）倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心 ；
（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有留一层水 ；
（3）用排水法收集的氧气中，含有少量氮气 ；
（4）做细铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶炸裂 。
如图是某反应的微观示意图，若“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，请回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式_______。
（2）该反应中甲、乙、丙三种物质的质量比是_______。
小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律：
（1）镁带在空气中燃烧的化学方程式为____________。
（2）镁带完全燃烧后，小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量，请分析造成反应前后固体物质质量不相等的原因是___________。
（3）小明查阅资料知，镁不仅能在氧气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧。于是将点燃的镁带放入盛满二氧化碳的集气瓶中，发现镁带剧烈燃烧，产生大量白烟，瓶壁有黑色物质生成，请写出这个反应的化学方程式____________。
2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，灾区饮用水安全备受关注。
（1）明矾是常用的净水剂，它溶于水生成胶状物可以__________悬浮在水中的杂质；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________。
（2）“84消毒液”可用于灾区防疫，制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为___________。
（3）2013年3月2日是第21届“世界水日”，我国纪念2013年“世界水日”的宣传主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”，请列举一条生活中节水的做法：___________。
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