郑蕊和林眉一起购物时，郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说：“你家里的塑料袋怎么不带上？”郑蕊随口说：“反正才两毛钱，不算什么。”林眉说：“不该花的钱一分也不能花，何况这种塑料袋不能被回收利用，多用会造成更多的污染。”
郑蕊不禁问：“你那么节约干嘛？”林眉笑笑说：“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书，假期去旅游的时候也可以少花一点父母的钱，这样不是更好吗？”
请回答：
（1）如果你是郑蕊，你如何看待林眉的行为？
（2）林眉的行为说明在参与经济活动中，我们应该必备哪项生活技能？
材料一：低碳环保，文明生活。非常关注低碳、文明、环保的初三学生陈诚是个小网民，经常浏览新闻、查阅资料、在线交流、发帖留言。在BBS论坛中，陈诚对下面的漫画很感兴趣。
【注：低碳，指较低的二氧化碳为主的温室气体排放。“低碳生活”作为一种生活方式，可以理解为：减低二氧化碳的排放，就是低能量.低消耗.低开支的生活方式。】
材料二：现代文明发展的今天，汽车已经成为人们不可缺少的交通运输工具，它给人们的生活和工作带来了极大的便利。在汽车数量不断增加的同时，汽车尾气导致灰霾天气越来越多，汽车尾气在强烈的阳光作用下形成化学烟雾，引起哮喘、支气管火和心血管病的发生率也越来越高。汽车尾气也是PM2.5（2.5微米以下的可入肺的细颗粒物）的主要来源。此外，PM2.5还与人们的日常生活污染空气的行为有关。
（1）请你跟陈诚说说现代城市生活为什么要倡导“低碳、绿色、文明”理念？
（2）结合材料一、二，请你为我国上述问题分别提几点建议？（提示：每一方面至少两点）
（3）在结合中学生实际，就如何践行“低碳、绿色、文明”理念，向全校同学发出倡议？
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中国将举行包括纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会等多种形式的纪念活动。据悉，你校学生会和团委正在联合举办“纪念抗战胜利弘扬抗战精神”主题活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请你写出能反映抗战精神基本内涵的关键词。（写出四个即可）
（2）请你谈谈在当前的历史条件下，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利有何现实意义。
跨入初中 迈向明天
材料：微风把我送进了中学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，鸟语花香，让我仿佛置身于绿色的海洋。
跨进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对不熟悉的老师和同学，我心里有种冲动，很想去认识他们。
新的一天，新的事物正向我招手！我长大了，我在新的学校里面还要学习许多人生道理，这都需要我自立，自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。
读完丁丁同学的这段新生感受后，某校根据新生存在的问题，决定举办以“走进新环境 追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校的新生，请完成下列问题:
（1）请你为本次活动设计一种活动形式。
（2）进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，请你为材料中的“我”尽快适应新的学习生活，做学习的主人提几条建议？
（3）一学期过去了，你一定有很多收获吧！请说说让你感到自豪的几件事（至少两件）。
文明交往 礼貌先行
材料一：中华民族是礼仪之邦。举世瞩目的上海2010世博会落下了帷幕，世博会不仅是展示科技、文化、创意和发展的世界大舞台，还是展示东道主国家人民胸怀和文明素质的盛会。国家高度重视世博会工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开设了礼仪教程。
材料二：在世博园区里还有不少不文明的现象，让人摇头叹息。在休息区，有些人吃完饭后将包装盒等垃圾随便丢弃；在热门展馆前，有些游客竟能心安理得地或翻越或钻过栏杆，“协作插队”；西班牙馆内的“小米娃娃”旁，围栏甚至解说员的劝阻都挡不住一些游客“摸一下”的“瘾头”；在卢森堡馆外，一些游客无视“贵重钢板，请勿触摸”的警示牌，恨不得在上面留下“到此一游”的“墨宝”……
结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
（1）你认为在与他人的交往中，应具备哪些品德才能被人接受？
（2）请你列举校园内存在哪些不文明的行为？并谈谈面对这些不文明的行为，我们青少年应该怎么做？
（3）世博会上，中国人民和外国人民结下了深厚的友谊。请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如__________________，____________________。
团结协作 共创辉煌
材料一：在广州亚运会女排决赛中，中国队与老对手韩国苦战5局，最后以3-2逆转获胜，实现亚运四连冠。带伤出战的女排主攻王一梅赛后接受采访时表示，落后时刻团结一致是实现逆转的原因。王一梅说：“落后的时候，我们打得很团结，相信我们的实力，没有头脑发热，很冷静，每个人都在相互提醒。”困难的时候，王一梅发挥出应有的水平，但她更强调队友的作用。
材料二：法国是本届世界杯赛九大夺冠热门之一，它曾在1998年世界杯和2000欧洲杯夺魁，2006年获得世界杯亚军。然而，在2010南非世界杯预选赛上，球员因为辱骂总教练遭到开除，随后一些老球员掀起罢训风波，而法国领队也被迫辞职。虽然最终球员恢复训练，但他们却无心恋战，小组赛即惨遭淘汰。内讧、开除球员、全队罢赛，不仅小组未能出线，还在全世界范围内造成了恶劣的影响。
（1）根据以上材料分析，一个优秀的集体依靠的是什么？材料二中的法国队缺乏什么意识？
（2）为创建你们的班集体，请你提出两个金点子。
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