古诗文阅读小 松唐 杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。[注释]①时人:指普通的人。 ②凌云:直冲云霄。 ③始道:才说。“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点,也写出了小松 的联系韩愈的《马说》,诗中“时人不识凌云木”意为时人不识 。
最爱东山晴后雪① 【宋】杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 【注】本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。请简要分析这首诗中诗人的形象。 请赏析“软红光里涌银山”中 “涌”字的妙处。
秋日郊居陆游 行歌曳杖到新塘,银阙瑶台无此凉。万里秋风菰菜老,一川明月稻花香。请用自己的语言将诗歌后两句的情景描绘出来。这首诗反映了诗人当时怎样的心境?
小桥 元·彭炳 落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。 行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点? 答:本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感? 答:
请欣赏下面一首元曲,回答问题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯自己的话描述画线句子所展现的画面。 _______________________________________________________________________这首元曲抒发了怎样的思想感情? _______________________________________________________________________
行秋 宋徐玑 戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。 小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。全诗以动衬静的手法,其中最典型的动景有 和 这首诗表达了诗人怎样的心情。