如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题。(中括号填序号，共6分)
(1)箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同的箭号还有［ ］。
(2)箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，与箭号③含义相同的箭号还有［ ］［ ］。
(3)箭号⑥表示分解者将复杂的 分解成的简单物质被植物。
(4)从这个例子可以看出，一幅图中，相同的记号(如本图中的箭号)可以有不同的 ，所以，观察中的思考非常必要。
观察下图并回答问题（后三空每空2分，共10分）
(1)请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。（共2分）
(2)图中的“
”代表____________，A和a代表_______________。（共2分）
(3)在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的_________条进入精子（或卵细胞）。
(4)人体的正常受精卵中含有______条染色体。
（5）母亲的性染色体组成是____________。
填空题（每空2分，共14分）
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖。
（2）图一所指的是，图二所指的是。两者的区别是图一是用做接穗，图二是用 做接穗。
（3）图一和图二中，应使接穗和砧木的紧密结合，以确保接穗的成活。
据下图回答:(每空2分,共10分)
(1)图中1表示的过程是细胞的___________过程，其结果使得细胞__________。图中2表示的是细胞___________的过程,其结果形成了_______________。
(2)植物根尖中能完成1过程的部位是__________。
下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
（1）图中所指的1是，它是在里产生的。
（2）图中4是，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成作用。这一作用一经完成，将发育成果实。
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