走近名著虽然敌人的箭仍旧不绝地射来，许多枝箭射中了眼镜玻璃片，可是这至多不过把玻璃片伤损一点罢了，并无大碍。现在我把所有的铁钩都拴好了，一手拿着绳结，用力一扛，可是一艘船也拉不动，就放下绳索，铁钩仍旧搭在船上。我拿出小刀决意把船上的锚索割断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。
这段文字出自《 》，讲述的主人公在 （ ） 国 的故事。 请按照《鲁兵逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序（只填序号）
① 发现野人 ②抗争病魔 ③ 重返故乡 ④海上冒险
顺序
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《水浒传》和《西游记》都是我国长篇 ① 体小说的代表作品。《水浒传》是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙、 ② 浔阳楼题反诗等。《西游记》则是一部神魔小说，孙悟空是小说中的主要人物，他因 ③ 被如来佛祖镇压在五行山下，后追随唐僧完成了西天取经的大业。
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(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家________，他是该国文学史上第一个重要的小说家，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。鲁滨逊第一次出海的目的地是__________，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
(2)试分析鲁滨逊的形象.
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⑴下面有关名著的表述正确的一项是 （ ）
A．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，表现了母爱、童真、自然三大主题。其中“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”这首哲理短诗，就赞扬了母爱的伟大。
B．《汤姆•索亚历险记》通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。
C．《海的女儿》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等童话的作者是瑞典童话作家安徒生，他是现代童话创作的奠基人。
D． 高尔基的小说《童年》展示了阿廖沙悲凉而难忘的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
⑵阅读《童年》中的一段文字，答题。
“怎么啦，小强盗？”A用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”
“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”
“那你就养好了！”A大叫一声，但是马上又安静下来，对B解释道：
“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”
你能从人物的对话中推断出：文中的A．B两个人物分别是谁？A是一个怎样的人？
A： B：
A是一个 的人。
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（1）《格列佛游记》中的格列佛在游历 国时接触了一种丑陋而邪恶的动物________。
（2）阅读《水浒传》片段，按要求完成题目。
A寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道:“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。
B闹了东京，在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿，心想：“俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼，拔出大斧，先砍了杏黄旗，把“替天行道”扯得粉碎……拿了双斧，径奔宋江。
①A．B俩都是坚决反对招安的将领，他们分别是 、 。
②片段通过语言、动作和心理描写，把具有不同性格的人物形象刻画得栩栩如生。请分析两人
性格的异同。
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【甲】既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，你会有这么一天？”
枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
【乙】我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？甲段文字出自《 》，作品的主人公是 。
乙段文字出自《 》，作品的主人公是 。结合乙文段内容，简要分析乙段作品的艺术特色。
___________________________________________________________________________ 甲文段中主人公遇到挫折，产生自杀的念头，乙文段中主人公也对前景感到“暗淡”“沮丧”，这样写会不会损坏主人公的形象，请结合名著其他具体内容作简要分析。_________________________________________________________________________
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