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某班主任得知班上的辉辉同学在校外偷了别人东西，如果他相信荀子的理论，可能对辉辉采取的态度是
| A．认为辉辉的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误 |
| B．认为辉辉的本性是善的，他犯错误是一时糊涂 |
| C．认为辉辉的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯 |
| D．认为辉辉的本性是善的，犯错并非本性造成，而是环境不好 |
最早从理论上提出、最早从理论上否定、最早在实践上开创、最早在实践上完成否定专制主义中央集权制的分别是①韩非子②秦始皇③黄宗羲 ④康有为⑤孙中山⑥毛泽东 （）
| A．①④②⑤ | B．①③②⑤ | C．①③⑤⑥ | D．①③②⑥ |
西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化发展方向。在当时的中国，最具有典型意义的现象是
| A．诸子并立、百家争鸣 | B．以法为教、以吏为师（） |
| C．罢黜百家、独尊儒术 | D．崇儒尚佛、兼收并蓄 |
春秋战国时期诸子百家的世界观．人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是：（）
| A．君子．侠客．隐士．英雄 | B．英雄．侠客．隐士．君子 |
| C．君子．侠客．英雄．隐士 | D．英雄．隐士．侠客．君子 |
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