在学习一氧化碳的性质时,老师做了如下实验:(1)该实验过程能体现的一氧化碳两条化学性质是 和 。写出C处的化学反应方程式。(2)进入B处试管中的气体化学式是。(3)实验结束时,应先撤(填“A”或“C”)的酒精灯,原因是
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题.(1)20℃时,甲物质的溶解度是________g.(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为________.(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是________(写一种即可).(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是________.
现有200g溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液,若要使溶液的溶质质量分数增加一倍,可向溶液中加入硝酸钾________g或蒸发掉水________g.
在某温度下,NaCl的溶解度为36g,求:(1)在此温度下200g水最多可溶解________g NaCl.(2)2010g此温度下的饱和溶液里溶质的质量分数为________(精确到0.1%).
小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液.(1)B仪器的名称是________,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)________________.(2)E的作用是________,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、________、装瓶.
实验室要配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液.下图1是某同学的实验操作过程:(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________,a仪器的名称是________.(2)若③中游码标尺读数为1.2g,则称取NaCl的质量是________g.(3)根据(2)中NaCl的质量计算,该同学需要用水的体积是________mL(水的密度是1.0g/mL).(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)10%.