综合性学习。
学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。
【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？
【我行动】在现实生活中涌现出了无数的最美：“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？
阅读下面这首诗，完成小题。(7分)
村晚 [宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。请用优美流畅的语言把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来。(4分)
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
用课文原句填空。(8分)大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飞来峰》)
《沁园春 雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是___________________，___ ______。
范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， ”的伟大抱负。
（《岳阳楼记》）
阅读下面一段文字，完成小题。(13分)
轻轻地翻动书页，聆听阳光的(xù yǔ),欣赏落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，(xiǎng
shòu)真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的（zhēn dì） A ( ： 、 ——)阅读改变人生。让我们 B （手舞足蹈 ／ 手不释卷），感受白纸黑字之间的无穷韵味； C （含辛茹苦／含英咀华），细细品味弥漫着油墨清香的精彩华章！根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
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在横线A处选择正确的标点符号填在下面。(1分)
A处的标点是_______________。从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)
B处应填_______________，C处应填_______________。学校将举办“书香满校园”读书活动，请你完成下面的任务。(7分)
(1) 校“江风文学社”决定于明天（4月17日）下午3点在学校报告厅举行“书香满校园”启动仪式，要求每班选两名代表参加。请你为文学社拟写一则通知。
(2)读书活动中，在读什么书的问题上同学们意见不一。平时就酷爱玄幻小说的小明说：“读流行的书才能与时俱进，那些名著都是老掉牙的东西，我才不看呢！”对此，你如何劝说小明？
作文。
以“给自己一个微笑”为题目，写一篇文章。
写作要求：①上根据提示，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替
阅读《挥别蒲扇》一文，完成小题。
挥别蒲扇
鲁敏
①夏阳下，女孩子们头上的草帽散发出一股久违的秋草香，那样清淡且真实让我为之 怦然心动。蓦然回首——但我回首的却是蒲扇啊！那同样散发着田园秋草香的蒲扇正穿过繁华都市空调吊扇从过往岁月里漫溯而来，伴着蛙鸣稻香，真切得似乎盈盈在握了！
②那时在乡间是不觉得蒲扇有这股清香诗意的。白天除了中午打盹时用它驱驱苍蝇外，几乎没得空去摇它。
③凉拌菜瓜加玉米糁粥的晚饭吃罢了，泥腿汗身子洗净了，劳作的衣衫挂在高篱笆上滴水了，月已中天，蒲扇这才悠闲地出现在乘凉的乡人们手中。穿宽脚布裤的女人摇着它，串户走场地几张凳一围，三个女人一台戏了。她们有一搭没一搭地说今儿得到茄地选种了，是小青头好呢还是白光皮好？Ａ有的就高翘着脚迷迷糊糊睡去，头发湿湿地披着，嘴角半开着，月光在脸上投下一片阴影。忽然手中的蒲扇一滑掉在地上，女人一惊，边睁眼拾扇子边连声叫喊：“二柱，别瞎跑，当心沟里的田鸡跳上来咬你的脚趾头！
④男人们不爱翘脚，只见烟头在夜风上一明一灭，他们不理睬小孩子手中炫耀的那一瓶萤火虫，只顾高声计算着今夏的稻谷秋天能卖个几等品，东根爹的老牛能生几个崽子，地里要不要再加道肥之类。Ｂ扇子助兴般被摇得呼呼的，谈得尽兴或是被花脚蚊子咬了一口，蒲扇就被用来拍大腿或脚踝，“啪啪”两声极尽意的样子。穿老式大襟绸衫的老太听见了必定会嘟嚷两句：“就不能轻点儿？看你那扇子用不了半个夏天就要掉进灶堂烧火了！现在扇子也太嫩，皮子还是青的呢就被割下来卖。明天要不要叫珍儿帮你滚个布边？”
⑤清清爽爽的女娃儿也爱凑凑热闹，白天黝黑的脸庞此刻泻着月光似乎只见细腻柔和了，她们一直轻轻地摇着扇子，不为消热驱蚊，只为看着西斜的月儿将心事和梦想缓缓摇出，细细切切地谁也听不清她们谈些什么。但要说她们手中这扇，才是最精致可爱的，边沿被细心的滚了一圈俏眼的花边，柄子上细细地缚着一圈彩色塑料线，处处透着女孩子的灵秀。姑娘们常到村头大晒场上乘凉。年轻人都爱往那跑，没准这扇子就是掩饰害羞的好道具。还有别有用途也未可知，曾见有巧手的姑娘用水红丝线在扇子上绣字“歪柳村杨彩霞”，难道要用这蒲扇送人？也许在她们心中，这一柄蛋青天色滚花边绣彩字的扇子要比纸折扇更雅气，比檀木扇更珍贵呢……
⑥但我已有多久没有看见那些可爱的蒲扇了！其实家中也是有几把的，不知何时买的，每次晒夏时拿下来拍拍灰到傍晚又与散着太阳香的棉胎一起塞上去。
⑦我知道，曾经被千百双手挥动着的蒲扇是难再用了，可我干嘛这样恋旧呢。现在多好，办公室有“春兰”，卧室有“三菱”，连食堂也都安装了立式空调，有的连书房里都有空调，还有那大大小小的电风扇……也许我借着秋草清香而生的回首之绪并不仅仅牵挂蒲扇吧，我所热烈渴慕怀念的其实是我的父老乡亲啊！那一群淳朴劳碌乐天的亲人！我还会趿着木板拖鞋，摇着大蒲扇，重回少年，坐在你膝下，一起走过每一个有月无月的夏夜么？第②段中，作者为什么说“那时在乡间是不觉得蒲扇有这般清香诗意的”？
同一把蒲扇，摇得各不相同。仔细阅读③④⑤段，请用简练的语言概括出蒲扇在乡间不同人手上的用途。
文中画线的两处写得很有特色，请选取其中一处做简要赏析。
我选【 】处，我的赏析： 有读者认为将标题更换为“回首蒲扇”更恰切，你赞同吗？请联系全文内容，谈谈你的看法。
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