观察图示，问答问题：
（1）地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为_____________。
（2）眼前我们看到的地球仪上的半球范围大部分为_______(东或西)半球。
（3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向转动180°，眼前的半球范围中将会有（ ）
| A．90°W经线 | B．印度半岛 |
| C．90°E经线 | D．澳大利亚 |
某中学研究性学习活动小组五名同学在进行亚欧大陆气候课题研究过程中，发现了一些有价值的问题，请你积极参与他们的研究。
问题探究：
（1）小芳发现地处亚欧大陆中纬度地区的A、B、E三地气候变化有以下规律：由A到B到E，气温年较差逐渐加大，而年降水量却呈现出递减趋势。请你解释造成这种现象的主要原因是__________________________________。
（2）玲玲发现一奇特现象，F地区虽然与长江中下游平原地处同一个纬度，但两地气温在同一季节却出现了20℃的温差。你认为造成这种差异的主要原因是___________________________。
（3）小明需要了解威海的气温和降水情况，你认为乙图中______图能帮助小明解决这一问题。请你尝试从气温和降水两方面描述威海的气候特点。
（4）小伟登录网站查阅资料时，一则意大利冬季发生洪水灾害的报道引起了他的注意，你认为这一报道可信吗？_________，理由是____________________________________________________。
某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料，来探究影响气候的部分因素。请你参与进来完成下列问题。
材料1 一个地方气候的状况主要由当地的气温和降水来决定，其形成与多种因素有关．
材料2 图甲、图乙、图丙观察探究：
（1）图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是____ ，其主要原因是____。
（2）图乙中自西向东气温年较差逐渐____ ，主要原因是_______________．
（3）图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同，如西侧的A地为茂密的森林，东侧的B地为草原或荒漠，其原因是____
拓展应用：
（4）暑假期间，家住乌鲁木齐的买卖提要去青岛游玩，从区域差异的角度考虑，请你提醒他出发前应做何准备？____
读世界火山地震带示意图，完成下列各题。
（1）从图中可知，七大板块几乎全部位于海洋的是_______________板块。
（2）世界上有两大火山地震带，它们分别是___________________________和_________________________。
（3）请用所学知识结合图示分析日本多火山地震的原因_________________________________________。
（4）现代测量表明，地中海正在不断的缩小，而红海在不断扩张。有人预言，几千万年后，地中海将会消失，红海将成为新的大洋，请用板块构造学说解释原因。
读西半球图，回答问题：
（1）图中经过D点的经线度数是______；B所在的大洋是______；③所在的大洲是____
（2）①、②大洲的西部地区多火山、地震的原因是______．
（3）①、②大洲的分界线是___________；巴西位于图中的大洲______（填数字）。
（4）从图中A到C，跨越的纬度度数是_______，运动方向是________．
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