终南山上生长着一种植物叫快乐藤,人们只要找到了它,就会得到快乐。于是,有一个年轻人,他历尽千辛万苦终于找到了快乐藤,但他依然没有找到快乐。他便去问一个老者:“我找到了快乐藤,怎么还是不快乐呢?”老者摸着自己的心说:“你没有找到快乐的根呀!”这位年轻人终于明白了,原来心才是快乐的根啊!结合所学思想品德学科知识回答下列问题:(1)这则故事中“心才是快乐的根”指的是什么?(2)在中学阶段,我们拥有这样的“快乐的根”有何益处?(3)这样的“快乐的根”从哪里来?
依法治国方略的基本要求有哪些?它们与依法治国之间有什么联系?
“三个代表”重要思想具体指哪三个方面?
弱势群体包括哪些人?
中华民族精神的内涵是什么?
呵护祖国花朵 材料一:国家制定了保护未成年人的专门法律是《未成年人保护法》和《》。 材料二:两幅图片。 (1)在材料一中的横线上填写另一部专门保护未成年人的法律。 (2)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点? (3)上述材料启示着我们未成年人应如何做?