八年级学生婷婷越来越觉得父母“不通情理”,她有心事不再愿意对父母诉说,而是找自己的朋友化解。父母叮嘱的话在婷婷看来都太“啰嗦”,甚至父母越说要怎么样,婷婷就偏偏不怎么样。
阅读材料,回答问题。
(1)婷婷与父母产生两代人隔阂的原因是什么?
(2)结合实际,谈谈逆反心理有哪些危害。
(3)怎样化解与父母的冲突?
八年级学生婷婷越来越觉得父母“不通情理”,她有心事不再愿意对父母诉说,而是找自己的朋友化解。父母叮嘱的话在婷婷看来都太“啰嗦”,甚至父母越说要怎么样,婷婷就偏偏不怎么样。
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(1)婷婷与父母产生两代人隔阂的原因是什么?
(2)结合实际,谈谈逆反心理有哪些危害。
(3)怎样化解与父母的冲突?