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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 未知题型
  • 难度 较难
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语文综合性学习。
今年,雾霾成了中国人心头挥之不散的“阴霾”,而PM2.5的治理已成为环境保护的“头等大事”,你所在的班级要通过宣传栏对同学们进行环保教育。请根据要求,完成以下题目:
【雾霾知识我知道】班级黑板报上有这样的三则小知识。请你仿照甲例,为乙、丙两个段落各拟一个小标题。
甲:小标题:PM2.5的概念
PM是英文particulate matter(颗粒物)的首字母缩写,PM2.5指的是空气中直径小于或等于25微米的固体颗粒或液滴的总称,PM2.5能够随着呼吸进入人的肺部,所以又称为可入肺颗粒物。PM2.5主要成分是元素碳、有机碳化合物、硫酸盐、硝酸盐、铵盐及铅、钠、镁等金属元素。
乙:小标题:              
PM2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,能导致包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困难、心律失常、心肺病患者的过早死。老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群。如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米,死亡风险就开始上升。
丙:小标题:               
PM2.5是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中,经过燃烧而排放的残留物,汽车尾气是主要的污染物排放,今年来,城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。其他的人为来源包括:道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气、空调碳排放等。
【防霾对联我来拟】班级宣传栏需要一副环保对联,依照给出的上联,请你参考括号内的句子,进行修改,提炼出与上联相匹配的下联。
上联:雾锁车迷路   下联:        (雾霾四伏人人忧心忡忡)
【治理雾霾我参与】根据丙段介绍的文字,请你提出两点控制雾霾的针对性措施。

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