阅读下列材料:马克思说:“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。”请回答:(1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的?(2) 中国三大发明推动了欧洲社会的发展,“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪个历史事件?(2分)该事件带来怎样的影响?(4分)
阅读材料,回答问题 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 —《史记•商君列传》 (1)材料中的“卫鞅”是谁?其变法是在哪年? (2)文中反映了卫鞅的什么主张?属于哪家学派? (3)变法措施中哪一项反映了中央集权思想?遭到贵族强烈反对的是哪一项?
阅读材料,回答问题 以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答: (1)第一幅图反映的是我国历史上著名连接东西方的重要商路,它是什么? (2)第二幅图反映的是什么时期什么重大历史事件? (3)该历史事件促使西汉政府公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?
分)阅读下列材料: 材料一:……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 ──1933年3月4日罗斯福总统就职演说 材料二:2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。 请回答: (1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?(4分) (2)针对材料一中的现象,罗斯福采取“新政”的中心措施是什么?(2分) (3)有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?(2分) (4)面对金融危机,各国政府都采取了应对措施。根据所学知识,请你给我国政府提出一条合理化的建议。(2分)
分)阅读材料: 材料一:农民在向国家交了粮食税以后,余量归自己支配;除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业;废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易。 材料二:社会主义究竟是个什么样子?苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,……后来苏联的模式僵化了。(邓小平语) 请回答:(1)材料一是苏俄实施的什么经济政策?这一政策的实施有何作用? (2)材料二中苏联“僵化的模式”是指什么? (3)二战后,赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫都对僵化的模式进行改革,分别产生了什么后果? (4)根据材料一、二造成的不同影响,你得到了什么启示?
分)为纪念改革开放30周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中国民族伟大复兴之路”进行探究。 (1)回顾历史 同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。 (2)总结成就 “20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?20世纪的最后20年,他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答四点) (3)展望未来 今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?