下列对病句的修改不正确的一项是（）A．我们要利用一切人类的优

下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类的”后面。）

B．事件发生后，校长就跟老师研究，决定针对这个事件进行一次教育。（修改：句子表达不明确，把“教育”改为“教训”）

C．李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。（“不仅”“而且”后面的内容调换）

D．天气慢慢炎热起来了，同学们切忌不要下河游泳。（删去“切忌”或“不要”）

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选出翻译不够恰当的一项

A．罔不因势象形，各具情态。
译：没有一件不是根据木头原来的样子，雕刻成各种形状，（人和物）各有各的神态。

B．盖大苏泛赤壁云。
译：原来刻的是苏东坡坐船游赤壁的故事。

C．中峨冠而多髯者为东坡。
译：中间那个头戴着高帽，长着很多胡子的是苏东坡。

D．其人视端容寂，若听茶声然。

译：那个人看得很端正并且很安静，好像在听壶中的水的声音。

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下列句子中有通假字的一句是

A．珠可历历数也	B．虞山王毅叔远甫刻
C．盖简桃核修狭者为之	D．技亦灵怪矣哉

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选出各句的“之”词性相同的一项
①能以径寸之木
②箬篷覆之
③闭之，则右刻“山高月小，水落石出”
④石青糁之
⑤右臂挂念珠倚之
⑥盖简桃核修狭者为之

A．①③⑤	B．②④⑥
C．①②③	D．①④⑥

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拼音和解释都正确的一组是

A．贻（yí 赠送）有奇（jī）钩画了了（清清楚楚）

B．启窗（打开窗户）而观　为（wèi）宫室
珠可历历（清清楚楚）

C．髯（rán）　绝类（类别）弥勒　通计（jì）

D．水波不兴（起）　二黍许（xǔ 许多）　佛印居（住在）右

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与下面一段话衔接准确得体的一句话是（　　）
崇山峻岭，比起人来，山总是高大、雄伟的－－人站在它面前不过是粒芝麻儿。但人总是踩山于脚下，哪怕它是万山之王－－珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜。。

A．山，却缄默不语－－它用自己的筋骨，证明着自己的伟大。

B．山，却冥然不觉－－没有灵性的高大，不过是一堆土石。

C．山，却欣喜万分－－它为人的攀登作出贡献而自豪。

D．山，却毫不在意－－它相信人永远征不服自己。

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