名著导读。我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。(1)本段刻画的人物是__________。(2)写出一个“我”与这个人物的故事。
名著阅读。 学校开展了“我与家长共读名著”的活动。根据你的阅读积累,帮助小强将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。
当小强父子读到“汤姆逃学当海盗”这一情节时,引发了一段对话。 贪玩调皮的小强说:“爸爸,我真羡慕汤姆啊!自由自在,想干什么就干什么,我也要像他那样出去闯荡闯荡。”你是否赞同小强的想法?为什么?
根据名著阅读积累,完成写给《汤姆·索亚历险记》作者的一封信,并回答题目。
完成上面横线上的填空。信中有两处格式错误,指出并修改。a、____________________ b、____________________
名著与口语交际。(共9分) 为了研究中学生名著阅读现状,赵明等五位同学组成了研究小组,他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面两则材料是调查结果,读后按要求回答问题。 材料一 14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨孙漂流记》《水浒传》《格林童话》。 材料二 影响阅读名著的原因:
你们班级的小刚不喜欢阅读课外书,请你对他进行劝说,并根据材料一中提供的五部名著任选其中一部,自选角度,向他进行推荐。阅读材料一、二你能得出什么结论。汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,你赞同吗?请多角度地列举理由。
名著阅读本学期,我们学习了《汤姆·索亚历险记》,请根据下表,完成读书文摘卡
印第安人乔怎么会死在山洞里的?汤姆和哈克为什么再次回洞?
名著导读 我国现代文学史上第一位著名女作家的《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容。一是对的歌颂;二是对的崇拜和赞颂;三是对的思考和感悟。