康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识
③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方人文职业教育
| A．①②③④ | B．①③④ |
| C．②③ | D．①④ |
相关试题
美国1787年《联邦宪法》确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括（）
| A．白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡 |
| B．联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡 |
| C．国会参众两院对立法权的分权制衡 |
| D．各州和联邦政府之间的分权制衡 |
下列关于英国国王与美国总统的职权、地位比较，正确的有（）
①都是国家元首，在对外交往中代表国家 ②都是政府首脑，实际掌握国家最高行政权 ③都与政党政治关系密切④都受议会制约
| A．①②④ | B．①④ | C．①③④ | D．②③ |
第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这说明英国的责任内阁制（）
| A．首相对内阁负责而不必对国会负责 |
| B．内阁成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退 |
| C．内阁拥有行政与立法大权，对首相进行限制与制约 |
| D．首相和内阁成员中的多数可能来自不同的政党，因而相互牵制 |
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