从下列词语中至少选用两个,并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话,描写某人的心理活动。(80字之内)纳罕 懊恼 无忧无虑 心旷神怡 心惊肉跳 小心翼翼
励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的标语。假如你是这次动员会的主持人,请拟出会议议程。(至少写出三项) ① ② ③ ④假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)
读了“长城”专题中那一组文章后,你对长城一定有了很多认识,请用一个排比句把它们写出来。
下列句子中,各有一处标点符号用得不恰当,请用修改符号在原句上修改。 ①银盘似的月亮挂在空中。把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。 ②至于下个星期天到哪里去参观?大家要好好商量一下,作出决定。
请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答 其后问题。说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。________________________ ________________________ ________________________请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你 压岁钱的长辈(爸爸\妈妈,爷爷\奶奶,外公\外婆等) 说点什么?(选择一个对象,注意说话的语气和语境)。
班级准备开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性实践活动,请你用行动来参加吧!请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。(2分)请你写出含“春”字的成语两个。(2分)请你写出一联描写春天的诗句。(2分)