综合性学习桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧并给人以美感。八年级(1)班要举行以“桥之美”为主题的综合性学习活动。请你按要求完成以下任务。历史上关于桥的故事和传说有很多,如鹊桥相会,长桥梁山伯十八相送等,你还知道哪些关于桥的故事或传说,请写出来。生活中与许多“桥”,它们既不架在水上,也不架在陆地上,它们的建造不费一砖一瓦,但却发挥了桥的作用,它就是心桥,我们心中想像之桥。同学们请展开联想,以“ 是一座桥, ”的句式写一句话。
刚刚步入少年旅途的你,随着年龄的增长、青春意识的萌发、烦恼、忧郁、感伤就会增多,生活也会失去不少光彩。请你把的苦闷倾吐出来,让大家给你的烦恼画上一个句号吧! 题目:我的烦恼 要求(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见; 除诗歌外文体不限; (3)字数不少于600字。
作文 成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。 请以“成长与追求”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。 要求:①有真情实感。 ②不能套作,不得抄袭。
以“你放心,我很__________”为题,写一篇文章。 要求: ⑴在横线上填上恰当的词语,如“好”“开心”“幸福”“活泼”等,将题目补充完整。 ⑵采用书信格式写作,可以加上副标题,如“给妈妈的一封信”。 ⑶不少于600字。 ⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。
写作 以“我收获着_________________”为题,写一篇文章。 要求: ⑴在横线上填上恰当的词语,如“灿烂的笑容”“善良”“自豪”“友情”“成功的掌声”“失败的泪水”“父母的关爱”等,将题目补充完整。 ⑵体裁不限,形式自由灵。 ⑶不少于600字; ⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。
写作 以“我们的生活很精彩”为题,写一篇文章。 要求: ⑴文体不限,能采用戏剧和电影文学剧本形式写作更佳。 ⑵不少于600字。 ⑶文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。