读地球公转示意图，完成下列要求：（每空1分，共7分）
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）当地球公转至A点时，太阳直射的纬线是________，南极圈内有________现象，当地球公转到B、D点时，全球昼夜_______。
（3）写出地球公转至C.A位置时北半球的节气：C________ A________。
（4）某同学的生日是十月十号，此时地球在公转轨道中位于________。
①BC之间 ②CD之间 ③D A之间 ④AB之间
读“地球上的五带”图，完成下列要求
(1)写出图中字母所代表的五带名称A．___ 、B．___
(2)写出图中数码所代表的纬线名称：①名称：_ 。②名称：__ 。
(3)图中字母表示的范围有阳光直射的是____，有极昼和极夜现象的是___。
读等高线地形图，回答下列问题：
（1）甲山的海拔是________米，乙山的海拔是 米，两者的相对高差________米。
（2）甲山在乙山的________方向，
（3）如果甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，那么甲、乙两山顶之间的实际直线距离为________千米。
（4）A处为________，B处为________，D处表示________，F处表示________。
（5）D处与E处相比，坡度较缓的是________。
读下面两幅图，完成下面问题。
（1）A、B、C三点都位于地球上五带中的____带，一年中太阳直射两次的是____点。
（2）A点的纬度是________，一天中，A、B两点先看到太阳的是____点。
（3）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的____处，此时北极圈内会出现________现象。
（4）当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球处在____季，南半球处在____季。
（5）地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，启东市的白昼将逐渐变 ____（填“长”或“短”），获得的太阳光热也将逐渐________（填“增加”或“减少”）。
读“地球公转示意图”如图所示，回答下列问题（每空1分，共12分）
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A ，B 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 ，北极圈内有 现象。此时澳大利亚的学生是将要放 （暑假、寒假）。
(3)一年中，福建省白昼最短的一天，太阳直射的纬线是 ，正午太阳高度角最 ，影子最 。
(4) 由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
（5）我校初一年段本次考试的时间是（12月5日至12月6日），在此期间地球在公转轨道上的位置处在_____ （填节气）、___ 点（填字母）之间。
（6）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
读图“某地等高线地形图”，完成下列各题。（每空1分，共9分）
（1）写出图中字母所示的地形部位名称：A______________；B______________；C______________。
（2）E、F两地相比较，地形坡度较陡的是_________地，因为等高线密集。
（3）图中，A处适合__________运动；图中，李庄大致位于周庄的_______方向。若李庄与周庄的图上距离为4厘米，则两村庄的实地距离为__________千米。
（4）图中小河干支流汇合后的流向大致是________________________。
（5）该地计划修筑一座水库，坝址应选在_________处（填写图中字母）附近最合适。
粤公网安备 44130202000953号