读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(计8分) 请回答:(1)此图是西周什么制度的反映?(2)西周实行此制度的目的是什么?(3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?同时他们要向天子尽什么义务(4)西周的分封制在当时起到什么作用?
请举出20世纪50年代我国在社会主义道路探索过程中出现的重大失误和挫折,并简要分析原因。
过渡时期的总路线又被概括为“一化三改”,“一化三改”分别指的是什么?何时基本完成?“三改”的完成有什么重大意义?
和平共处五项原则成为当今世界处理国与国关系的准则。和平共处五项原则是何时提出来的?其主要内容是什么?
问答题 隋唐时期领先世界的科技成就有哪些?唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面?
阅读下列材料: “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。 (1)这句话是我国古代哪位历史人物留下的名句?是在什么背景下写的? (2)“汗青”的意思是什么?你能理解这句话的意思吗? (3)它体现了这一历史人物的什么精神?