阅读图文材料,回答下列问题:
材料一:在一节地理课上,老师首先展示了一张图(如左图),并说明这是本课学习的主要内容.
(1)这节课学习的主要内容是
A.中国的民族分布 |
B.中国的地势 |
C.中国的温度带 |
D.中国的土地资源分布 |
材料二:随后,老师又展出了一张图(如右图).
(2)小明同学通过对两幅图在自主探究,发现这一分布特点产生了两个地理意义:一是有利于 深入我国内地,形成降水;二是造成我国许多大河的流向是 .
(3)请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置.
(4)通过标注,你会发现这两个水利工程位置的共同特点:都位于某一地理分界线附近,这里 大,水能丰富.