杨布打狗
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣①而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使②汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣？”
①缁衣：黑色的衣服 ②使：假使解释下列划线的字词
衣素衣而出（ ） 天雨（ ）
子亦犹是也（ ） 岂能无怪矣（ ）下列句子中划线字词用法不同的一项是（ ）
衣缁衣而反 B．尊君在不
C． 不亦说乎 D．迎而吠之句子翻译。
子无扑矣，子亦犹是。 读了本文后，你认为这则故事告诉我们一个什么道理？
文言文阅读。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——《小石潭记》解释下面划线的词。
①潭中鱼可百许头 ②以其境过清 翻译下面的句子。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。作者开头说“乐”，为什么最后又写“悄怆幽邃”？
文言文阅读。(8分)
铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄②指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸③。母微笑曰：“病少差④矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。 选自《鸣机夜课读记》
注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。②辄 （zhé）：总是，就。③争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。④差（chài）：同“瘥”，病愈。解释下列划线词。
⑴暇更录唐、宋人诗 ⑵铨每病，母即抱铨行一室中
⑶未尝寝 ⑷尝问曰 翻译下面句子。(2分)
由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。选出与文中“教之为吟哦声”的“之”用法相同的一项（ ）
| A．只辱于奴隶人之手 | B．无案牍之劳形 |
| C．唐人尚未盛为之 | D．能以径寸之木 |
阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成下面题目。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。下列语句中划线词意思相同的一项是
| A．朝服衣冠皆朝于齐 |
| B．又弗如远甚弗之怠 |
| C．时时而间进又何间焉 |
| D．期年之后失期，法皆斩 |
解释下列语句中划线词的意思。
（1）吾妻之美我者 美：
（2）闻寡人之耳 闻： 用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
（1）我孰与城北徐公美 翻译：
（2）谤讥于市朝 翻译： 结合全文内容填空。（每空限3字）
因为邹忌 ① ，齐王 ② 并采取积极的措施，所以齐国“战胜于朝廷”。
文言文阅读（12 分）
苏秦之楚
苏秦①之楚，三日乃得见王乎。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说”。对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝”。王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣”。
【注】①苏秦：战国时著名策士②曾：竟然③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）④ 因：依靠⑤ 就舍：回到馆舍⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思（选自《战国策》 ）解释下列句中划线词的意思（4 分）
①三日乃得见王乎（ ） ②不远千里而临寡人（ ）
③愿闻其说（ ） ④今令臣食玉炊桂（ ）下列各句与例句“苏秦之楚“中“之”的用法相同的一项是（ ） （2 分）
| A．禽兽之变诈几何哉（《狼》） | B．至之市（《郑人买履》) |
| C．事列神仙之传（《黄鹤楼》） | D．久之，目似瞑（《狼》） |
用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿（2 分）
寡人闻先生若闻古人用现代汉语翻译下列句子（2 分）
楚国之食贵于玉，薪贵于桂试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示（2 分）
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