今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也在其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……(1)结合丹丹的日记,请问答:我们可以通过哪些途径了解自己?(2)我们应该怎样正确认识自己?
作为全面小康完成指标相对滞后的省份之一,2014年“两会”期间,“以生态文明建设为核心,全面推进美丽云南建设.把实现中国梦转化为富民强滇的实际行动,为全面建成小康社会而努力奋斗”成为云南代表团热议的话题。阅读材料回答问题:(1)结合所学知识,请你说出目前我省小康水平所达到的状况?(2)青少年如何为全面建设小康社会而努力?
《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,却被诸葛亮利用其气量狭小的特点,施计“三气”断了性命。《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁终于金榜题名时,却“喜极而疯”。(1)材料中的典故告诉我们一个什么道理?(2)现实生活中,当遭遇消极情绪时,我们应怎样调节情绪,走出情绪的低谷?
现代社会纷繁复杂,中学生阅历浅,是非辨别能力比较弱,容易迷失在形形色色的诱惑中,陷入泥潭。针对这一现象,某校七年级5班召开了一个以“与诱惑作斗争”为主要内容的主题班会,请你参加:(1)请你为本次主题班会拟定一个标题。(2)例举身边存在的不良诱惑,说说迷失在这些诱惑中会有什么后果?(3)少年应该如何自觉抵制不良诱惑?
来到新学校、新班级,看着一个个陌生而又亲切的面孔,小彬很想结识新同学,交到新朋友,尽快和同学们“打成一片”,但生性腼腆的他不知道该怎样做。作为他的同学,请你结合思想品德课的学习,为小彬学会交往支支招?
从小学到中学,这是我们每一位同学人生旅途中一次重要的跳跃。而进入中学后,新学校、新同学、新环境,科目增多了、难度加大了,老师和家长对我们的要求提高了,面对新的问题和困难,为了顺利完成这次跳跃,尽快适应中学新生活,我们该怎么做?