（每空2分，共8分）如图表示细胞内蛋白质合成及其去向。其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：
（1）图中不含有磷脂分子的结构是 （填序号）。
（2）图中合成的蛋白质进入⑤通过的结构与进入⑥⑦的方式分别是 。
（3）能进行DNA复制和转录的结构有 （填序号）。
（4）若图左侧表示胰岛β细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是 。
(6分)实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题。
（1）在做蛋白质鉴定实验时，向试管中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加2mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是___▲___。
（2）若利用小麦根尖的成熟区细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是___▲___。
（3）在含有DNA的氯化钠(浓度为0．014mol／L)溶液中加入二苯胺试剂，一段时间后溶液并没有呈蓝色，最可能的原因是___▲___。
（4）在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；②___▲___。
（5）做根尖有丝分裂实验，视野中细胞为长方形，并找不到处于分裂期细胞的原因是___▲___。
（6）在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验中，两位同学从同一支试管中吸取酵母菌培养液，通过血球计数板进行计数，记录的数据差别较大，很可能的原因是_ _▲_ _。
2007年8月22日中央电视台报道：日本研究人员依靠体细胞克隆技术进行反复“拷贝”，成功培育出第四代克隆猪。这个研究小组培育的第一代克隆猪于2004年4月诞生，此后，他们又从长大的克隆猪唾液腺中提取细胞，将其细胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆猪。研究人员认为，猪与人类身体构造相似，克隆猪可作为研究人类疾病的实验动物，而反复“拷贝”克隆猪使科学家能在超过猪平均寿命的长时间里，使用遗传性质完全相同的猪做实验。根据材料回答下列问题：
（1）在细胞核植入受体卵母细胞之前，要用显微针去除卵母细胞的_____▲_____，再将唾液腺细胞核注入，然后用物理或化学方法（如电脉冲、钙离子载体、乙醇等）激活重组细胞，其目的是使其完成细胞分裂和发育进程。
（2）在胚胎早期发育过程中，定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎_____▲_____期开始的标志，该时期的_____▲_____细胞将来发育成胎儿的各种组织。
（3）上述体细胞核移植方法生产的第四代克隆猪，是对体细胞供体动物进行了100％的复制吗? _____▲_____理由是_____▲_____。
（4）如同文件反复复印后清晰度会下降一样，多次使用体细胞克隆技术也会给动物基因造成损伤。科学家已经培养出第二代克隆牛和第六代克隆鼠，它们的基因都被发现有损伤，而第四代克隆猪的基因尚未发现异常，还有可能继续“拷贝”下去。这项新进展对科学研究有何重要意义？_____▲_____。
（5）试就“克隆猪可作为研究人类疾病的实验动物”这一说法谈谈自己的看法_____▲_____。
科学家发现睾丸决定基因是人睾丸发育的必要条件，人睾丸决定基因一般位于Y染色体上，当含该基因的一段Y染色体易位到其它染色体上，人群中会出现性染色体组型为XX的男性（每20000名男子中有一个）。下列为某家系患某种伴性遗传病的遗传图谱，请分析回答：
（1）该遗传病位于___▲___染色体上，属于___▲___遗传。
（2）6号个体的睾丸决定基因可能位于___▲___染色体上。
（3）若不考虑基因突变，请解释6号个体不患该伴性遗传病的原因___▲___。
（4）7号个体和8号个体再生一个患该伴性遗传病女孩的几率是___▲___，请用遗传图解表示:
根据下列实验结果回答问题。
实验一：选取同品种，同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图Ⅰ：
（1）该实验的目的是探究。
（2）手术应切除。每次注射各激素的量应按照来计算。
（3）图Ⅰ表明胰岛素具有的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应小于/等于/大于)他们单独作用之和。
实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。
（4）开始刺激后，血糖浓度将原因是
（5）图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛
细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射通过检测注射前后其周围血液中的浓度变化来确定。
是.
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