(2×7=14分)根据右图回答问题:⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。⑷所有的生物组成 。⑸图中属于原核生物的是 ,属于自养生物的是 ,含有染色体的是 。
甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度,乙为 140mg/dL ,甲为100mg/dL。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液,并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示,其中横坐标表示进食时间,纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答: (1) 此人的血液浓度值可推断甲、乙两人中,可能患病。 (2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓度显著增高的原因是被吸收进入了血液。 (3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后,甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被后,多余的部分可以在等组织组织合成而储存起来,如果还有多余,还可以转变成 ___。这与内分泌腺分泌的作用有关。 (4) 乙在饮用葡萄糖溶液 lh 后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是排出了体外。
某种动物的毛色中,黑色(E)与白色(e)是一对相对性状(基因位于常染色体上)。下图所示两项交配中,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答: (1)动物C和动物D的基因型依次是,在不同的环境成长,但表现型相同,说明。 (2)动物R与动物S的基因型依次是,之所以表现型不同,是因为。 (3)动物C与动物R交配得到子代,推测最可能结果: ①若子代在-15℃中成长,表现型及比例是。 ②若子代在30 ℃中成长,表现型是。
科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验: ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落 ②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落 ③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落 艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中的表达格式,(1)写出第四组实验方法和结果: ④___________________________________________________。 (2)上述实验可以得出的结论是_____________________________.。 (3)该实验最关键的设计思路是________________________________。 (4)肺炎双球菌具有的细胞器是____________;其控制性状的物质是______________.。
如图是DNA的复制图解,请据图回答下列问题。 (1)DNA复制发生在___________期。 (2)指出③中的子链________。 (3)③过程必须遵循________________原则。 (4)已知原来DNA中有100个碱基对,其中腺嘌呤40个,则复制4次,在复制过程中将需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。
根据所学知识回答下列问题 Ⅰ、观察细胞内某生理过程示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题: (1)该图所示的生理过程称____________,所用的原料是______________,该过程所需的ATP产生的场所是______________________________。 (2)甲硫氨酸的密码子是______________。 (3)③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占52%,则可得出与③合成有关的DNA分子胞嘧啶占______________。