材料一:观察下面漫画《变化》;(1)漫画说明了什么?(2)材料中发生的变化得益于我们坚持了哪项中心工作?这项工作的重要地位是什么?(3)我国经济保持稳定高速发展的根本原因是什么?(4)请你将下列各项按一定的因果关系将序号填在示意图的方框中①毫不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线②社会主义初级阶段的基本国情③中国特色社会主义事业取得巨大成就④社会主义初级阶段基本回路线
“建国65周年看身边变化”主题讨论会正在光明中学九年级2班举行,同学们正在分享着彼此的感受并回答彼此提出的问题,请你来参与: 小剑:我感受最深的是身边的人们变富了:科学种养起来的、有开专营店富起来的。看来致富的门路真多啊,人们应该感谢党的好政策。 小敏:我感觉社会更文明了,以前常听我爸说起小时候村子之间打群架的故事,现在打群架的少了,打官司的多了。在这样一个法治社会,我们也该培养自己的法律素养。 (1)人们开创了哪些致富的源泉?是什么制度让这些财富的源泉充分涌流? (2)从打群架到打官司的转变中,你看到了什么?作为现代法治社会的合格公民,我们需要具备怎样的法律素养?
情景一:小鑫正在浏览人民网推出的“网友给地方领导留言”栏目,他发现,居然有好多地方领导在栏目中批复网友的留言。“终于有一个地方可以痛痛快快地行使自己的建议权了!”兴奋的小鑫想起了县城南侧那高耸的烟囱和走过时难闻的气味,想起这段日子以来从各方面听到的一些关于地方领导人的闲言碎语……移动鼠标,敲动键盘,他也要给当地的地方领导留下自己的建议…… 情景二:政治课上,同学们正在收看全国人大的实况录像。两个同学忍不住讨论起来: 同学A:全国人大代表按表决器,投票选举,说明我国管理国家的权力属于全国人大代表,人民根本没有发言权!同学B:你说的不对,我国的一切权力是属于人民的…… (1)假如你在小鑫身旁,你会提醒小鑫什么? (2)请你按同学B的思路继续完成他的发言。 (3)你知道我国的根本政治制度是什么吗?
材料一:要“奔小康”,就要装上新的“发动机”。2015年政府工作报告中谈到,启动实施一批新的重大工程项目,但政府不唱“独角戏”,要更大激发民间投资活力,引导社会资本投向更多领域。据透露,过去一年,全国新增投资50万亿元,政府拨款投资仅1万亿元,这是好的社会征兆。汇小溪成大河,让亿万群众的消费潜力、投资潜力不断增长,才是成为拉动经济增长的强劲动力。很明显,2015年,如何激发社会的能量,鼓励投资热情,全民携手创富,是政府的一大工作重点。材料二:2014年7月,记者在符溪镇采访时看到,该镇在镇区专门设立的小康社会宣传画廊吸引了众多群众驻足。这是该镇创新形式、丰富载体,开展全面小康社会宣传的重要举措之一。为普及小康知识,在全镇上下营造出“人关注小康、个个知晓小康”的浓厚氛围,该镇用群众喜闻乐见的形式,开展了全方位、多角度、大容量的宣传活动。 你对小康知多少?请你一起来关注小康: (1)小康解读:我国当前的小康生活有何特点?全面小康是指什么样的小康?(2)观察思考:当前我国的小康社会建设还存在哪些难题?这些难题的存在说明了什么?
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,同学们按照这一主题进行了探究性学习,请你积极参与其中:
(1)上表说明我国实施什么总体战略?以上做法有何意义?平等指的是公民在法律面前一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。对此范力同学认为:只要全民参与科学立法,做到法律内容上平等就行了。(2)请你对范同学观点的进行点评。平等要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。(3)我们应怎样平等尊重他人?
材料一:十八届四中全会决定,将每年的12月4目定为国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,让这部写满人民权利的法律根植于人们心中,并成为自身权益的最大“靠山”。(1)简述国家设立宪法日的重要意义。[材料二:法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。因此,有人认为,只要每个公民都树立遵守法律的法治观念,我国的法治建设就能有序推进。(2)请你运用九年级有关法律知识评析上述观点。