情景分析：情景一：小新在数学测验结束时，因为一道题没解出来，一怒之下将试卷撕毁，气急败坏地离开了教室。
情景二：小华在一次期中考试时，把本属于自己的强项的物理考砸了，他难过的流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了出错的原因认认真真地把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和产生错误的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。
阅读材料，运用所学知识，回答下列各题。
（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？
（2）他们对待挫折的态度谁对谁错？给你什么启示？
材料一：一天，兰兰、小虎、大强三人去公园玩，在路上遭到几个不三不四的社会青年，强行搜走他们身上的钱，并威胁以后每周要交30元保护费。
材料二：河南光山县发生的小学生校园被砍伤事件中，22名小学生被砍伤，1名老人命在旦夕。36岁的犯罪嫌疑人闵应军闯入距完全小学只有几米远的独居老人向家英家，抢了一把菜刀，将反抗的老人砍成重伤。随后，闵应军冲入完全小学，追逐砍杀校园内正在打扫卫生的学生。他从一楼一直砍到三楼，造成上述惨案。
（1）材料一中的三位同学和材料二中的学生们所受到的是哪些侵害？
（2）请你结合青少年容易受到暴力侵害的原因，说说这两则材料共同说明了什么？
（3）作为未成年人应该受到哪些方面的保护？
[新闻速递]第十二届全国人民代表大会第三次会议于2015年3月15日上午在人民大会堂闭幕，会议表决通过了关于修改立法法的决定，国家主席习近平签署第20号主席令予以公布。
[重要讲话]宪法是国家的根本法，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。——（习近平总书记在纪念现行宪法公布施行30周年纪念大会上的讲话摘录）
（1）全国人大修改立法法的法律依据是什么？
（2）为什么以它为依据？
（3）为什么说宪法是国家的根本法？
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