阅读下面这首诗,完成后面题。塞外杂咏①林则徐天山万笏②耸琼瑶③,导我西行伴寂寥。我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。注释:①这是林则徐被遣戍新疆伊犁途中写下的一首诗。②笏,古代大臣朝会时所拿的手板,长方形。③琼瑶:美玉。请简析首句运用的修辞手法。简析诗中作者所表达的思想情感。
阅读下面两首古诗,完成后面题。野 步 野 步(宋)周密 (清)赵翼麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。
阅读下面这首诗,完成后面问题。山中闻杜鹃[宋] 洪 炎山中二月闻杜鹃,百草争芳已消歇。绿阴初不待熏风,啼鸟区区自流血。北窗移灯欲三更,南山高林时一声。言归汝亦无归处,何用多言伤我情。[注]洪炎为北宋末年诗人,此诗作于金兵侵宋,洪炎逃难之时。这首诗最突出的表现手法是什么,请结合诗句作简要分析。这首诗是作者泣血之作,联系全诗,简述诗人表达了哪些思想感情。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。渔家傲朱服小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。请从景情关系的角度,赏析本词上片是如何表现作者的情感的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________下片中“而今乐事他年泪”,况周颐在《蕙风词话》卷二评论说:“二语合参,可悟一意化两之法。”也即“一语两意”,请简要赏析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首宋诗,完成后面题 。乙亥岁除渔梁村黄公度年来似觉道途熟,老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女,地炉相对说行人。[注]宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。这首诗颈联在写景上有什么特点?这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?
阅读下面这首宋诗,完成后面题。浪淘沙·题陈汝朝白鹭①画卷张炎②玉立水云乡,尔我相忘。披离寒羽庇风霜。不趁白鸥③游海上,静看鱼忙。 应笑我凄凉,客路何长!犹将孤影侣斜阳。花底鹓行④无认处,却对秋塘。注:①白鹭,有版本作“百鹭”。②张炎,南宋诗人,宋亡以后,曾北游燕赵谋官,失意南归,落拓而终。③白鸥,常用以喻隐士。④鹓(yuān)行,比喻官员上朝的行列。诗中的白鹭具有怎样的特点?诗人塑造这个形象的用意何在?“犹将孤影侣斜阳”一句诗中,哪一个词用得好?请结合诗句加以赏析。