将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并注射到健康的小鼠体内，一段时间后小鼠死亡。在此过程中测得R型和的S型肺炎双球菌的数量变化如图所示，据此判断正确的是
| A．若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内，将不能存活 |
| B．将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养，它们的数量变化也将如图所示 |
| C．题目中死亡的小鼠体内能分离出活的S型细菌，不能分离出R型活细菌 |
| D．该现象产生的原因是部分活R型细菌突变成活的S细菌，并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统 |
相关试题
下列叙述中不正确的是
| A．体细胞中只有一个染色体组的个体一定是单倍体 |
| B．体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 |
| C．六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体 |
| D．三倍体无籽西瓜是单倍体 |
基因A与a1、a2、a3之间的关系如图示，该图可表示
| A．基因突变是不定向的 |
| B．等位基因的出现是基因突变的结果 |
| C．正常基因与致病基因可以通过突变而转化 |
| D．这些基因的遗传遵循自由组合定律 |
下列关于遗传信息传递的叙述，正确的有
| A．遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递 |
| B．传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递 |
| C．通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下代传递 |
| D．在同一个生物个体中，遗传信息不能传递 |
如下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为
A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小球
B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小球
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