阅读名著《骆驼祥子》片段，回答问题：
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。语段中的老者是谁？他当时处于怎样的困境？
联系名著阅读，想想语段中的祥子为什么“坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦”。
名著阅读。
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请写出其绰号，并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。
下列关于名著《海底两万里》的表述有误的一项是（ ）
| A．作者儒勒•凡尔纳是现代科幻小说的重要奠基人，被公认为“现代科学幻想小说之父”。 |
| B．该书的动人之处在于科学和幻想的巧妙结合，书中的一些奇妙想象，如人类登月、太空飞行等，如今都已成为现实。 |
| C．主人公驾驶的潜艇是在荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋来提供能源，在大海中潜行。 |
| D．船长尼摩也是一名反抗压迫的战士，这一形象正是作者反对殖民主义和压迫者的进步思想的体现。 |
学习小组开展“寻觅春天的踪迹”综合性学习活动，请你参与，完成5—7题。
用课文原句填空
（1） ，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）
（2）但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（3）海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4） ，坐看云起时。 （王维《终南别业》）
（5） ，欲上青天览明月。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（6）伤心秦汉经行处， 。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（7）中华民族自古崇尚舍生取义的气节，南宋文天祥《过零丁洋》中的“ ， ”这两句正体现了这种气节。
阅读下面文段，完成1～3题。
（A）看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰①（注释：①〔杀进腰〕把腰部勒得细一些。）去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿②（注释：②〔一边儿〕即同样的。）粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
(B)夏天的大部分时候我都是在花园里度过的，姥姥也经常和我在一起，我们躺在干草上，仰望天空，她长时间地给我讲着什么，偶尔还插上这样的几句：“看，一颗流星！也不知是谁纯洁的灵魂，奔向了大地母亲的怀抱！又有一个地方降生下一个好人。”
姥爷在旁边一个劲地嘟囔着：“好啦，快回去睡吧，会感冒的，会中风的，小偷进来会掐死你们两个的！”
太阳西沉，天空中红河泄火，桔红橙黄之色染在鹅绒缎的绿草坪上，渐渐地，一切全都暗了下去，一切都好像膨胀了，扩大了，在温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂下了头，香甜的气息弥漫了开来，夜幕合上了，一种就像是慈母似的东西注入了我的胸怀，让我忘掉了一切......仰望深深的天空，时间长了，你自己就好像也升上了天，天地人融合，慢慢地你就沉入了梦中。
一觉醒来，光明和鸟鸣一齐到来，空气在流动，露水打湿了衣衫，草坪上升起了一层薄雾似的水汽。
天越来越蓝了，云雀飞上高高的天空，一种喜悦从心底里流淌出来，使你马上就跳了起来，赶紧去干点什么，或是关照一下周围的草木光线！
这是我一生中对自然和人生感悟最多的时期。就在这样一个令人难忘的夏天里，我的自信和朦胧的人生观念形成了。写出两段文字的出处和作者。（2 分）
（A）段出自《 》，作者是 。
（B）段出自《 》，作者是 。请结合A、B两个片段，说说这两部小说在艺术创作上的共同特点 。(4分)
有人评价（A）段中的“他”“哀其不幸，怒其不争”，有人评价（B）段中的“我”“苦难是最好的大学”，他们在困苦中的不同结局给了你什么启示，请你在网上“读书吧”中跟帖发言。（150字之内）
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