读图,完成下列问题。(1)图中太阳光直射在_____上,纬度为_______。(2)图中表示赤道的是( )
(3)这天的节气是__________,时间大约是_____月_____日前后,北半球处于_____季,北极圈及其以北的地区出现_____现象。(4)这天后,E点的昼夜长短情况变化趋势是_______________。(5)D点这一天的白昼时间为____小时,S点的夜晚时间为______小时。
读下图,回答问题。 (1)从图中可以看出,我国人口的地理分布并不均衡。其界线大致是黑龙江的____市——云南省的____县。该线以东部分的面积占全国总面积的____%,人口却占全国总人口的____%;该线以西部分面积占全国总面积的____%,人口只占全国总人口的____%。 (2)这说明我国人口的分布特征是____多,____少。
读中国疆域图,回答问题。(12分) (1)在图上适当的位置用A、B、C、D标出我国领土的四个端点。 (2)填出图中数字代号所表示的地理事物的名称。 邻国:①_____,②_____,③_____。 隔海相望的国家:④________ ⑤____。 岛屿:⑥______,⑦______。 濒临海洋:⑧____。 (3)我国最南与最北纬度相差约为50度,按五带的划分最南处于____带,大部分领土在____带。
读“我国民族分布图”,回答下列问题。 (1)玲玲对本班同学做了一项调查,发现绝大多数同学都是汉族,还有少数同学分别是达斡尔族、鄂温克族、满族等。这体现了我国民族分布特点是、、。其中汉族遍布全国,主要集中在、。少数民族集中分布在__________、________、________。 (2)图甲是____________族的________活动,该民族的传统节日是________________,他们主要分布在______________(省级行政区域)。图乙所示少数民族是__________。图丙是______族的_______(节日)。 (3)我国回族集中的省区是__________;行政中心是。主要节日是。我国人口最多的少数民族集中分布在______________(省区)。
我国是一个多民族的“大家庭”。读下图,回答问题。 (1)我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动,四幅图中描绘的少数民族分别是:A:____________族B:_________ 族C:__________ 族 (2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是对______图所示的少数民族聚居的草原景观的描述。 (3)我国共有______个少数民族,其中人口最多的是______族。 (4)我国的少数民族主要分布在__________、__________和_________等边疆地区。 (5)我国各民族的分布呈现“___________、__________、_____________”的特点。
读“中国在世界人口和耕地中所占百分比图”和“今后我国人口和耕地发展的可能趋势图”,回答下列问题。 (1)目前我国以占世界_______%的耕地养活了占世界_______%的人口,被认为是世界一大奇迹。 (2)今后我国人口发展的可能趋势是____________(填“增长或减少”),人均耕地变化的可能趋势是_____________(填“增长或减少”)。 (3)目前国家对解决上述问题所采取的政策和措施:在人口方面,把实行“_________________”作为一项基本国策;在耕地方面,把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护好耕地”作为一项基本国策。