同学们进入七年级已经有一段时间了,想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己,有助于自己今后的健康发展。(1)请你用简要的语言描述一个清晰完整的“我”。(2)你对自己的了解和认识,是通过哪些途径获得的?
珍珍是个温顺的女孩,与人谈话时脸红心跳,结结巴巴,越来越不敢说话了,朋友很少。上中学后,见到同学几乎都是生人,怕说话结巴被同学嘲笑,因此开学一个月,几乎都没与同学说上一句话,学了思想品德第一单元内容后,她向老师求助,老师给了她三个问题,让他根据自己的表现和课本的知识完成。请你来帮帮她。(1)珍珍的表现是什么心理现象?(2)这种心理现象有什么危害?(3)对这种心理现象,有什么好的方法。
随着身体的变化和趋向成熟,我们的内心世界也会越来越细腻复杂,常常会为别人怎么看自己、自己是否受人喜爱等各种问题所困扰。对此,小敏和小明发表了不同的意见。小敏:走自己的路,让别人说去吧!自我评价最重要。小明:以人为鉴,可以明得失嘛!他人的意见才最可靠。
王丹:“真讨厌!镜子里的我怎么一只眼睛单眼皮,一只眼睛双眼皮呢?睫毛也不够长,唉!”李文:“都读初中了,我的个子还是只有1.3米,和其他同学走到一起,落差实在太大了,一直同学取笑我。以前父母总说,以后会长高的,但我都13岁了,即使能长也长不了多少,这让我很苦恼。”(1)王丹和李文都是从哪一方面认识自己的?(2)如果你是心理咨询老师,你会给他们哪些建议?
伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽(任意发表言论)……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。(1) 材料反映了什么问题? (2)我们应该如何正确看待网络的? (6 分)(3) 联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
小灵经常约同学出去玩,但她总是不遵守约定的时间,事后只轻描淡写地说“临时有事”。请你对小灵的言行评析