于漪老师在她的《往事依依》一文中,深情回忆了两位国文老师上课的情景,几十年过去了,老师当年上课的情景却依然历历在目。相信在你的学习生涯中,你也有过这样的体验,总有那么一些课,或许因为老师入情入理的讲解、或许因为课堂内容的丰富有趣、或许因为课对你产生了深远的影响……至今仍深深印在你的脑海。请以“难忘那堂课”为题,写一篇记叙文。要求:事例具体,条理清晰。有真情实感;写不少于550字的记叙文。
阅读下面的文字,按要求作文。 我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。 请以“______让我感动”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定,内容真实;③书写认真,力求工整;④不少于600字
题目:有你相伴真好 要求:①写一篇600字左右的文章;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的人名、校名。
阅读下面文字,按要求作文。 我们生活在这个多彩的世界里,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任……温暖的亲情、真诚的友谊、美好的春天…… 请以“原来____一直都在我身边”为题,写一篇不少于500字的文章。 要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限; (3)文中不得出现真实的校名和人名;(4)书写要正确、规范、美观。
我们每个人都曾收到过礼物,它可能是一个价格昂贵的玩具,一本引人入胜的课外书;抑或是一句真诚的祝福,一个温暖的拥抱;甚至可能是一片绿叶,一缕阳光…… 请你细细回味,以“最好的礼物”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限(诗歌除外)。 (2)不少于600字。 (3)文中不得出现真实的班名、人名。
写作 阅读材料,按要求作文。 生活中,我们和许多人一路走来,留下一路的往事。如今忆起那些是是非非的往事,是否又有新的滋味涌上心头呢?对与错,是与非,如今看来,或许已全然不同。不妨拿起笔,写下这如今想要诉说的话语吧。 请以“我错了”或“我没有错”为题,写一篇文章。 要求:文体自选;不少于600字;不要出现含有个人信息的人名、校名、地名等。