对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是（ ）
| A．诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。 |
| B．诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹，与浮在潭面上的水藻相杂，沉淀在潭水的深处，幽幽的、醇醇的，如梦一般。 |
| C．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。 |
| D．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。 |
相关试题
阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花①。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】①箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
酒泉子
潘 阆
长忆西湖。尽日凭阑楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。这首词的首句起到怎样的作用？请简要分析。
词的下阕是如何表达作者的思想情感的？请简要分析。
阅读下面这首清诗，完成后面题目。
晚 望
【清】郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。颔联“收”“出”两字用得很特别，请说说这两个字的妙处。
有人以为，尾联破坏了全诗优美的意境，应该删去；也有人说，这两句恰是诗人匠心独
运之处。你赞同哪一种意见？请结合全诗内容加以分析。
阅读下面诗歌，完成后面题目。
海
臧克家
从碧澄澄的天空，
看到了你的颜色；
从一阵阵的清风，
嗅到了你的气息；
摸着潮湿的衣角，
触到了你的体温；
深夜醒来，
耳边传来了你有力的呼吸。
1956年填空。
诗人从视觉、嗅觉、 、 四个角度展示了大海的生动形象，抒发了诗人对大海的 之情。在你看来，《海》一诗的形式美（建筑美、绘画美、音乐美）体现在哪个方面？请简要分析。
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