下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A．这篇小

下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）（2 分）

A．这篇小说的故事情节跌宕起伏，让人看了便爱不释手。

B．有智慧的人即使是研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在。

C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。

D．国庆长假期间，我们全家终于登峰造极，在泰山山顶欣赏到了齐鲁大地美好的景色。

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对下列各句所运用的描写方法分析正确的一项是
（1）“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说。
（2）我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。
（3）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。
（4）万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我。

A．语言描写　心理描写　环境描写　神态描写

B．语言描写　神态描写　心理描写　行动描写

C．神态描写　行动描写　环境描写　心理描写

D．语言描写　心理描写　行动描写　神态描写

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对课文内容解说有误的一项是（）

A．我向来不爱放风筝，原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。

B．弟弟体弱多病非常喜欢风筝，看放风筝时欢呼跳跃，他的这些在我看来都是笑柄，可鄙的。

C．我发现了弟弟的秘密?D?D自己动手做风筝，我即刻给他毁掉了。

D．我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误，十分懊恼，终于向弟弟道歉，求得了弟弟的宽恕。

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划线的字注音有误的一项是（）

A．秃（tū）树枝丫杈（chà）

B．憔悴（qiáo cuì）堕（duò）

C．虐（nuè）杀荡漾（yàng）

D．宽恕（shù）笑柄（bǐng）

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文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（　　）

A．这句话是在否定“看云识天气”的作用。

B．这句话是说明“看云识天气”的范围有限。

C．这句话是指明“看云识天气”的作用有限。

D．这句话是阐明“看云识天气”并不科学。

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列句子中划线词删去后意思仍不改变的一项是

A．经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

B．卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。

C．华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。

D．当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。

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