阅读刘禹锡《望洞庭》，完成后面问题。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
【注】庆历四年八月，刘禹锡被贬，在前往安徽和州途中，月夜遥望洞庭湖，写下了这首诗。下列诗文中不是描写洞庭湖景色的一项是
| A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城 |
| B．秋风萧瑟，洪波涌起 |
| C．衔远山，吞长江 |
| D．吴楚东南坼，乾坤日夜浮 |
善用比喻是本诗的主要特色，请结合具体诗句加以赏析。
王老师认为，刘禹锡是一位“不以物喜，不以己悲”的人，请结合全诗说说理由。
专题与语文实践活动。
班级在“我心中的语文”专题学习中，开展了以下活动，请你也参与进来，相信一定会有收获！【走近作者】语文课本中，一些作者的人生经历，在我们的心灵深处产生共鸣。下列选项中，请你任选一位作者，仿照示例，用一段概括性的语言，简述让你产生共鸣的理由。
海伦·凯勒司马迁奥斯特洛夫斯基
示例：（华罗庚）身患残疾，却凭着顽强的毅力，刻苦自学，成为一名数学家。
所选作者：（）
产生共鸣的理由：。【走进课文】鲁迅先生是中国现代文学大师，他作品中的一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。下列课文，请你任选一篇，扣住课文中难忘的“点”，仿照示例，续写一句话。
《从百草园到三味书屋》《社戏》《孔乙己》《故乡》
示例：（《孔乙己》）一件长衫，尽显迂腐落魄。
所选课文：（《》）
【感悟形象】有同学在完成第5（2）题时，搜集到两幅图(见上图)，并创作了一副对联的上联和横批，请你补写下联。
横批：云游四方
上联：一根金箍，斩妖除魔，取得真经；
下联：。
名著阅读。《藤野先生》是鲁迅先生以的生活为题材写成的回忆性散文，收录在散文集《 》中。
“行者”是佛教语言，指出家人。在《西游记》和《水浒传》中，孙悟空和武松都被称作“行者”。请用简洁的语言，概述相关情节，分别说明他们怎么会被称作“行者”的。
孙悟空：
武松：
根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～④每题1分，⑤⑥题各2分）
① ，江春入旧年。 ②问渠那得清如许， 。
③ ，决眦入归鸟。④不识庐山真面目， 。
⑤ ，，跟轻风流水应和着。（朱自清《春》）
⑥最近，习总书记来到兰考，要求每一位党员学习焦裕禄的先进事迹，做好自己的工作，进一步反思自身的不足。这让我们不禁想起《论语》中连续的两句话：“， 。”
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