阅读下面一首诗，完成后面小题。小桥彭炳落花如雪马蹄香，几树黄

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更新 2022-09-03
科目语文
题型诗歌鉴赏
难度中等
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挑错有奖

阅读下面一首诗，完成后面小题。
小桥彭炳
落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。
行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。
“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？
本诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的情感？

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相关试题

根据相关任务，完成整理单。

任务：

（1）将【板块一】【板块二】中的诗文名句补充完整。

（2）参照其他板块，为【板块一】拟写一个主题词。

（3）阅读【板块三】中《和王七玉门关听吹笛》，根据你对这首诗的理解，从备选诗歌中选择恰当的一首默写在整理单上，使两首诗组成一个板块，并说明这样组合的理由。

【备选诗歌】

（甲）李白《春夜洛城闻笛》（首句：谁家玉笛暗飞声）

（乙）李益《夜上受降城闻笛》（首句：回乐烽前沙似雪）

战争类古诗词·主题整理单

【板块一】 ▲

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，① ▲。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

点评：写军营生活，展现了豪气满怀的将军形象。

② ▲，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

点评：诗人被俘之后，视死如归，诚如孟子所言"二者不可得兼，③ ▲④ ▲，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）

点评：诗人追述征战生活，心系收复中原大业，有"三军可夺帅也，⑤ ▲"的豪情。

【板块二】家书难达

寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫《月夜忆舍弟》）

点评：战事频频，亲人离散，生死不明，忧虑无限。

⑥ ▲， ▲。（岑参《逢入京使》）

点评：诗人赴边途中，偶遇返京使者，托其传口信表达对亲人的思念与安慰。

【板块三】边塞乡思

和王七玉门关听吹笛 ^①

［唐］高适

胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲 ^②。借问落梅 ^③凡几曲，从风一夜满关山。

［注释］①根据《唐人行第录》记载，此诗是对王之涣《凉州词》的酬和之作。②闲：这里有清幽之意。③落梅：指笛曲《梅花落》，表达离情。

①我选（ ▲）默写：（首句）， ▲。▲，▲。

②组合理由： ▲

题型：未知
难度：未知

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阅读下面文字，回答问题。

【甲】晚出寻人不遇

[唐代]白居易

篮舆 ^①不乘乘晚凉，相寻不遇亦无妨。

轻衣稳马槐阴下，自要闲行一两坊。

【乙】渔家傲访华雪严不遇

[元]许有壬

水落寒林山骨瘦。湘江风细波纹皱。何处携琴何处酒。惆怅久。乱鸦啼断烟中柳。

茅屋萧萧连瓮牖。半檐寒旭闲清昼。归路梅花香满袖。诗未就。青山笑我云回首。

[注释]①篮舆：古代供人乘坐的交通工具。

甲诗和乙词的作者都寻人不遇，但心境各不相同。请结合内容分析。

题型：未知
难度：未知

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[甲]

子夜吴歌•秋歌

[唐]李白

长安一片月，万户捣衣声 ^①。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征？

[乙]

中吕•朝天子•秋夜客怀

[元]周德清

月光。桂香。趁着风飘荡。砧声 ^①催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情。敲残愁况。梦家山身异乡。夜凉。枕凉。不许愁人强。

[注释]①捣衣声：用木棒捶打丝织品或衣物发出的声音。②砧声：这里指捣衣声。

（1）[甲][乙]在意象选择上有相同之处，都用了　　、　　、捣衣声等。

（2）[甲][乙]表达的情感有什么异同？请作简要说明。

题型：未知
难度：未知

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（二）阅读下面一首词，完成17-18题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

17. 有些同学在默写时会把"衡阳雁去无留意"中的"雁"写成"燕"，请向他们解释为什么这里用"雁"字。

18. "羌管悠悠霜满地"一句蕴含着作者浓浓的情感，请简要分析它是怎样达到这种效果的。

题型：未知
难度：未知

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读下面的元曲，完成问题。

寿阳曲•江天暮雪

[元代]马致远

天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。

（1）下面关于这首元曲的理解和分析，不正确的一项是　　

A.元曲由天气切入，写天色渐晚，纷纷扬扬的大雪越下越大。

B.紧接着描绘雪花姿态、色彩，像盛开的梅花像飘飞的柳絮。

C.接下来承上启下，写江上、傍晚下雪的景象美得像画一样。

D.最后由景及人，写江面上渔翁急急忙忙地只披着蓑衣归去。

（2）下面关于这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是　　

A.标题中的"寿阳曲"是小令题目，"江天暮雪"则是曲牌名。

B.元曲属于韵文，其中"暮""舞""絮""处""去"均押韵。

C."乱舞"二字巧妙显现风声、风势，不着一字而尽得风流。

D.诗人善于绘形、传神，以虚实相生的笔法写出无穷的韵味。

题型：未知
难度：未知

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