作文(共40分)当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。③600字以上。
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。 一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米认为,收获那天,老婆婆肯定先摘它,因为它是今年长得最好的玉米。可收获那天,老婆婆并没有把它摘走。但它相信老婆婆第二天一定会摘它!很棒的玉米自我安慰着。第二天,老婆婆又收走了其他一些玉米,可惟独没有摘这个玉米。一定会摘它的!棒玉米仍自我安慰着…… 可从此以后,老婆婆再也没有来过,直到有一天,玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般,它准备和玉米秆一起烂在地里了,可就在这时,老婆婆来了,摘下它,并且说它是今年最好的玉米,用它作种子,明年肯定能种出更棒的玉米! 要求:1、根据材料提炼主题,自拟题目,写一篇文章。 2、字数不少于600字。 3、除诗歌外,文体不限。 4、文章中不能出现真实的人名、校名。 5、言之有物,有真情实感。
阅读下面文字,按要求作文。 请以“我眼中的”为题,写一篇不少于600字的记叙文。立意自定,情感真挚,文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
作文(52分,含书写分4分) 生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。 请你以“那一次,我很”为题,写一篇作文。 要求: (1)请在横线上填入适当的词语或短语,把题目补充完整。 (2)结合自己的生活经历,写出真情实感。 (3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;除诗歌外,文体不限;不少于600字。
写作。 物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动…… 经过珍藏,陶冶了人的情操,升华了人的思想。 请以“珍藏___________”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整,除诗歌外,文体不限 (2)600字左右。 (3)文中不要出现真实的地名、人名。
作文 阅读下面的文字,按要求作文。 蝉奋力地甩掉了旧壳,因而获得了放声歌唱的自由;壁虎勇敢地挣断了尾巴,因而在危难之中保全了性命;算盘若填满自己的空位,变得座无虚席,就将失去运算功能……对于那些不该拥有的东西,我们只有舍弃才能成就人生的美丽。 请以“舍弃成就美丽”为题目,写一篇600字以上的作文。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。