如下图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球 ,这个现象说明________;如下图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在_____ 中传播,也能说明声音可以传递 ,如果将甲、乙实验装置搬上月球,则实验甲 (能/不能)成功。实验乙 成功,这是因为 。在这个实验中,小球起的作用是 。
小阳想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图18所示。闭合开关S1、S2时,电流表A1和电流表A2的示数分别为I1、I2; (1)请你添加一根导线完成图所示的实验电路的连接; (2)请你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=。
用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。阳阳和明明各选取一种方法做实验。(不计绳重和摩擦) 甲乙 (1)阳阳采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用2N 的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离,若物体M重4.2N,则有用功为J,此滑轮组的机械效率为。 (2)明明采用了另一种绕线方法组装滑轮组,即图17乙中的绕线,则用此滑轮组也匀速提升物体M,则拉力F '为N。
在“验证凸透镜成像规律”的实验中: (1)某同学发现凸透镜的焦距未知,于是取来平行光源,让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。如图16所示,则该凸透镜的焦距是cm。 (2)取下平行光源,保持凸透镜的位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座20cm处,这时应该向(选填:“左”或“右”)侧移动光屏,会在光屏上得到一个立、缩小的实像。 (3)然后,把点燃的蜡烛放在光具座45cm处,应该在(选填:“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察像。
在探究:水吸收的热量与水的质量和升高的温度是否有关“的实验中,记录的实验数据如下表:
(1)该实验中是用加热时间间接反映水。 (2)第、、这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。 (3)第、、这三次实验,是探究水吸收的热量与水升高的温度有关。 (4)探究的结论是:。
(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭. ①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是 ;简述理由: . ②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论: . (2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行•请将有关步骤填写完整,并回答相关问题 ①第一步:按电路图正确连接电路. ②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器•观察到电流表示数为0.3A. ③第三步:断开开关 ,闭合 ,调节 连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A. ④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下, (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为 Ω. (3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一. ①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是 . ②由图4所示电路,可探究电流做功多少与 的关系. ③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点 .