在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是
| A．不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质 |
| B．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律 |
| C．该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
| D．用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，经离心处理，沉淀物的放射性较高 |
相关试题
碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中（ ）
①受精作用 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合
⑤DNA探针的使用⑥细胞的融合
| A．②③④⑤ | B．①③④⑤ | C．②④⑤ | D．②③⑤⑥ |
下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（ ）
| A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成单层细胞 |
| B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 |
| C．二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的 |
| D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养 |
下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ）
| A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
| B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
| C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 |
| D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（ ）
| A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 |
| B．利用花药离体培养得到单倍体植株 |
| C．利用基因工程培育抗虫棉 |
| D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 |
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