科学实验表明：生命活动旺盛的细胞，自由水/结合水的比值增大，而处于休眠状态的细胞自由水/结合水的比值减小。请分析回答下列问题：
⑴自由水以______ 的形式存在于细胞的液泡等部位。随着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异，自由水占细胞鲜重的绝大部分，是细胞的良好_______，有利于物质的_______，有利于_______的顺利进行，所以生命活动旺盛的细胞自由水的含量就__________。
⑵干种子内含的主要是______水，处于休眠状态的细胞，自由水含量___________。
⑶结合水和自由水是可以____________的。
下图揭示了乙烯（C2H4促进果实成熟的机制，①～⑧表示有关过程。据图分析回答：
（1）乙烯是一种植物激素，可以看出，它不是通过细胞膜的_____________识别的，但可以通过细胞膜进入细胞促进果实成熟。
（2）纤维素酶基因、纤维素酶、纤维素的基本组成单位分别是___________。
（3）③过程需要细胞质提供__________等物质。
（4）研究RNA转移最好选用同位素标记的________________为合成RNA的原料。
（5）外界提供的、自身合成的乙烯均能促进果实成熟，乙烯在适当的时间、适当部位的细胞中合成，体现了细胞生理状态发生改变的最根本原因是__________________。
请根据以下有关概念的相互关系图作答：
（1）图中数字所表示的物质和所代表的过程分别是：
①________________；②________________；
③________________；④________________。
a表示____________过程；b表示___________过程。
（2）若将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入________时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代；当转入________时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。
（3）已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）
翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的（以图中的①或②表示）。此mRNA的碱基排列顺序是：_____________。
完成下列关于代谢的非选择题
Ⅰ．根据下面光合作用图解回答问题：
（1） 图中编号所代表的物质分别是：③__________；④______________。
（2）暗反应需要光反应提供的物质是___________________。
（3）图中⑤是光反应阶段，反应场所是叶绿体的_________________。
Ⅱ．在充满N2与CO2混合气体的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。
（4）6～8 h间，光合速率大于呼吸速率，容器内的O2含量上升，CO2含量下降，植株干重 。
（5）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10 h时不再产生ATP的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止ATP的合成， 成为ATP合成的唯一场所。
回答下列问题：
Ⅰ．某生物兴趣小组同学课外用马铃薯做了多个实验：
（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过_________方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的________（填“高”或“低”）。
（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，________（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。
（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有__________。
Ⅱ．该小组同学还利用洋葱根尖细胞观察了植物细胞的有丝分裂：
该实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。其中，盐酸酒精混合液的作用是__________；龙胆紫溶液属于________性染料，能够使细胞中__________的着色。
我国中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式：
脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答：
（1）该化合物是由 个氨基酸失去 分子水而形成的，这样的反应叫做 ，该化合物叫 。
（2）脑啡肽水解后可产生 种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是 。
（3）现有质量浓度为0．1g/mL的NaOH溶液、鸡蛋、人的唾液（酶）、质量浓度为0．01g/mL的CuSO4溶液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。
①实验原理： 。
②方法步骤：
a． ；
b． 。
c． 。
④实验结论：脑啡肽是一种多肽。
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