下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,完成下列问题:(1)用①和②培育为③再到⑤所采用的育种叫方法是____________________,培育出⑤所依据的原理____________________________。(2)用③培育出的④植株的方法叫__ ________,④叫 。(3)由③ 培育出⑥ 的常用方法Ⅳ 是____________ __,形成⑥ 的原理是_______ ___。
图10-4为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题: 图10-4 (1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是图中_______。 (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是________,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示_______________。 (3)影响种群密度的主要因素是种群的。
让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。 (1)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的曲线是__________。 (2)下列甲~丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是__________。 (3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛分泌量往往__________,而血糖浓度__________。 (4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是 __________。
下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: (1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图。 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。 (3)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉_________。
下图是体液各组成部分的关系图解(图中数字为该液体占体重的百分比),请根据图回答下面的问题。 (l)C、D内液体可分别称为________和______。 (2)A和B液体之间的物质交换是通过组织中的____________完成的。 (3)B和C之间的水分交换方式是__________。 (4)CO2不从B进入C的原因是____________。
右图为一白化病(用A,a表示)家系谱,II3为白化病者。分析回答: (1)I1.I2的基因型是. 。 (2)II4的基因型可能是 ,是杂合子 概率是 。 (3)I1.I2再生一个II5,患白化病的概率是 。