《 》是鲁迅先生1926年所作的唯一一本散文集,共10篇,是鲁迅回忆 、 和青年时期不同生活经历与体验的文字。初中我们已学过其中的课文《 》。 其中有一篇是写“宠物”的散文是 《 》 ;其中《 》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
专题与语文实践活动。(7分) 多读像《水浒传》这样的经典关乎个人生命的质量和国家民族的兴衰。4月23日是世界读书日,为大力倡导读书活动,班里举行了一次“阅读伴我成长”的活动,你也积极参与其中。请结合下面的两则材料,从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。(2分) 【材料一】犹太人爱看报,好读书。以色列全国500万人口,平均每5人有一份耶路撒冷邮报;每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室,人均占有图书馆和出版社居全球首位。犹太人被称为世界上“最聪明的人”,社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。 【材料二】一位日本作家说:“在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几,阅读的人很少。不论文凭高低,不分男女,中老年人打麻将,青年人上网,少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。”这次活动需要设计一条标语,现在已经有了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等。)(2分) 上句:博览增长智慧, 下句:____________。你的同桌吴欣然同学最近常在课堂上看《水浒传》,你怎样劝说她以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的?(3分)
名著阅读。(7分) (1)《格列佛游记》中的格列佛在游历国时接触了一种丑陋而邪恶的动物________。(2分) (2)阅读《水浒传》片段,按要求完成题目。(5分) 【甲】A寻思道:“俺只指望打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。 【乙】B闹了东京,在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿,心想:“俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼,拔出大斧,先砍了杏黄旗,把“替天行道”扯得粉碎……拿了双斧,径奔宋江。①A、B俩都是坚决反对招安的将领,他们分别是、。(2分) ②片段通过语言、动作和心理描写,把具有不同性格的人物形象刻画得栩栩如生。请分析两人 性格的异同。(3分)
根据提示填写课文原句。(8 分) ①木受绳则直,。 ②,则无败事。 ③所以动心忍性,。 ④“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 ⑤在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“,”(《饮酒》)的淡泊与和谐;让我们走近王安石,去学习“,”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。
下列句子中没有语病的一项是(2分)
下列句子标点符号使用错误的一项是(2分)