朝阳中学八(1)班同学开展“走近汉字”为主题的综合实践活动,请你参加。活动一:班级组织了一次猜字谜的游戏,请根据提示打一个字。一杯一杯不落空: 免字加一点,钻进草丛里: 活动二:探究汉字的文化内涵。下面有两个汉字,请谈谈它们所蕴含的古代文化信息如古代人的生活方式、风俗习惯、思想观念等。示例:姓:表明在古代某个阶段,孩子的血统只同母亲有关,那时经历了母系社会。家: 奴:
仿照例句,将下面句子补充完整例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将________________________。如果我是春雨,我将_______________________ 。
仿照画线句子,续写两个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里: 友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链; , , ; , , 。
请按照例句的形式诗意的回答时下热门的提问“你幸福吗?”例句:你幸福吗?是的,我的幸福就是风雪更深时与三两知己围炉夜话。你幸福吗? 。你幸福吗? 。
班级准备开展“感受自然”的活动,请你完成下面两件事。为这次活动书写一条主题语或宣传语。在观赏风景时,你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘,你怎么劝说他?
根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。 , , 。