生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是（ ）
选项 生物多样性的相关描述 层次
A.班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 遗传多样性
B.美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性
C.江苏境内除了有平原外，还有 丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性
D.校园巾既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 遗传多样性
A.A B.B C.C D.D
相关试题
如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是
| A．图中2、4、5组成了细胞的原生质层 |
| B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度 |
| C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液 |
| D．图中7是细胞液，发生质壁分离分离过程中颜色逐渐变浅 |
如图所示，烧杯内装有蒸馏水，漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗颈内液面与烧杯内液面相同。过一点时间后，用碘液和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。实验观察到的现象是
| A．漏斗颈内的液面下降 |
| B．漏斗颈内的液面上升 |
| C．烧杯内溶液遇硝酸银出现白色沉淀 |
| D．烧杯内溶液遇碘变蓝 |
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