下列各项的判断与分析，有误的一项是（）（2分）A．歼灭、报答

下列各项的判断与分析，有误的一项是（）（2 分）

A．“歼灭”、“报答”、“害怕”、“希望”这几个词词性相同。

B．“老头子举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样”这句运用比喻的修辞，形象生动。

C．“丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了……。”这个句子运用了夸张的修辞手法。

D．“请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。”这个句子运用了比喻、排比的修辞手法。

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相关试题

下面句子中，加点成语使用错误的一句是（）

A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服好许多困难。

B．五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。

C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。

D．节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

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下列有关语法的表达有误的一项是（）

A．“心情愉快”是主谓短语。

B．“弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。

C．“‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。

D．“对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。

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下列语句中有语病的一项是（）

A．可学学生正处在身心不断发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。

B．中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进，以实现人道之本。

C．4月29日，威海在全社会拉开了以“排除上下车”、“礼让斑马线”、“不能乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。

D．著名教育技术专家认为，翻转课堂面临着实施翻转的学做能否向高低两域扩展的挑战。

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下面加点字注音有误的一项是（）

A．丫杈（chà）归泊（bó）炽痛（chì）窸窣作响（sū）

B．佝偻（gōu）肆虐（nǖè）地窖（jiào）巧妙绝伦（jué）

C．憬悟（jǐng）瞰望（kàn）招徕（lái）吹毛求疵（cī）

D．嗔视（chēng）沉湎（miǎn）桑梓（zǐ）嫣红姹紫（yān）

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阅读下面一首诗，完成下题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
下列对这首诗的理解不正确的一项（）

A．淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客，他对诗人说，请别嫌弃农家的酒有些浑浊，今年农作物丰收了，家里有丰足的鸡和猪款待您。

B．在前住农家的路上，诗人越过一重重山，蹚过一道道水，正疑惑无路可行之时，忽见柳林浓绿，花丛艳丽，一个村庄出现在眼前。一路走来，诗人感悟到了生活的道理：在走投无路的时候，只要努力探索，就一定能寻找到出路，到达目的地。

C．春社祭日已临近，村民们穿着布衣，带着素帽，你吹着箫，我击着鼓,一起快乐地庆祝丰收——村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。

D．热情的主人，变幻的美景，淳朴的民风，都使诗人不但流连忘返，还与村民相约；虽然自己年老体弱，即使拄着拐杖，即使是在月夜，以后也可能随时再来登门拜访。

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